Bienvenida(o)
Junto con saludar, la Unidad de Desarrollo y Perfeccionamiento Docente (UPERDOC), tiene el agrado de invitar cordialmente a participar del Programa de "EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES BASADO EN COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR".
Este programa ofrece una metodología a los docentes para abordar la evaluación del desempeño desde una valoración de las acciones y los productos que debe realizar el estudiante durante el proceso de aprendizaje, permitiendo retroalimentar su aprendizaje y validar el desarrollo de sus competencias. Comprende una certificación diploma, correspondiente a 300 horas.
Propósito Formativo
Este programa ofrece una metodología a los docentes para abordar la evaluación del desempeño desde una valoración de las acciones y los productos que debe realizar el estudiante durante el proceso de aprendizaje, permitiendo retroalimentar su aprendizaje y validar el desarrollo de sus competencias.
Resultados de aprendizaje
· Comprende las lógicas de conformación de un modelo por competencias, resignificando y deconstruyendo el saber pedagógico a la luz de este nuevo modelo.
· Descompone en niveles de logro las competencias establecidas en sus programas de asignatura para el desarrollo de procesos formativos.
· Establece estrategias de aprendizaje virtual y actividades coherentes y consistentes con el cumplimiento de niveles de logro de las competencias establecidas en sus programas de asignatura.
· Construye instrumentos de evaluación, criterios e indicadores del desempeño de las actividades de aprendizaje virtual coherente y consistente con las competencias establecidas en sus programas de asignatura y la contingencia actual.
· Diseña actividades de clase en entornos virtuales, en contexto real o situado tributando a las competencias de su propia actividad curricular.
Modalidad
E-Learning sincrónico (streaming Zoom) para tutorías y foros
E-Learning asincrónico nivel 2 (plataforma LMS) para desarrollo de contenidos
Estructura
Módulo 1 (50 horas)
El Aprendizaje por competencias y su resignificación desde el saber pedagógico
Módulo 2 (50 horas)
Estructura de competencias y su inserción en el programa de una actividad curricular
Módulo 3 (50 horas)
Estrategias de enseñanza – aprendizaje virtual
Módulo 4 (70 horas)
Evaluación de competencias: Niveles de desempeño, criterios e indicadores para una retroalimentación efectiva.
Módulo 5 (80 horas)
Transposición didáctica
(Diseño-construcción de actividades e instrumentos que tributen a las competencias propias de cada actividad curricular)
Certificación
El Programa contempla en su finalización entregar un certificado diploma correspondiente a 300 horas.
CALENDARIO DE ACTIVIDADES