Sa Nou Ajoute nan Liv Enfòmasyon Paran/Elèv 2020-2021 Lekòl Leta Miami-Dade County Règ ak Pwosedi sou ‘COVID-19’ pou Modèl Enstriksyonèl nan Bilding Lekòl

Pandan li deklare ijans sou sante, Distri a pral enplemante règ ak pwosedi ki konsistan avèk gid ki aplikab avèk “Centers for Disease Control and Prevention (CDC)” (Sant pou Kontwòl ak Prevansyon Maladi) ak “Florida Department of Health (FDOH)” (Depatman Sante Florid). Anplis, jan li aplikab, Distri a pral konsilte avèk pwoteksyon depatman sante lokal yo e l ap respekte règleman yo. Obligasyon ak pwosedi Distri a etabli an repons ak yon ijans ki afekte sekirite sante ak byennèt elèv ak anplwaye nou yo e yo pral pran priyorite sou pwovizyon Liv Enfòmasyon Paran/Elèv la lè li nesesè e jiskaske ijans la fini. Akoz sikonstans ki gen rapò ak ijans sante piblik COVID-19 la, Lekòl Leta Miami-Dade County ka bezwen korije oubyen sispann fonksyònman an pèsòn kèk kote li chwazi pou pwoteje sante ak sekirite elèv, anplwaye ak fanmi yo. Silvouplè ale sou http://reopening.dadeschools.net/index.html pou jwenn enfòmasyon ki ajou konsènan plan reouvèti Distri a. Pwosedi ak machasuiv k ap suiv yo aplikab pou prezans elèv nan bilding lekòl yo pandan Etap II reouvèti a.

Pwosedi sou Rive Lekòl Pandan Etap II

• Yo toujou mande pou timoun, paran ak vizitè kenbe kantite distans sosyal maksimòm posib pandan yo ap rive lekòl. Pèsòn pa dwe reyini an gwoup ki gen anpil moun.
• • Elèv yo ta dwe antre nan lakou lekòl la pou kont yo; pa gen vizitè ki ta dwe antre nan bilding lan pandan arive. • Monitè Sekirite Sosyal ak anplwaye sipò pral asire kouvèti figi yo prezan lè yo antre nan lakou lekòl la. • Elèv ki rive atravè transpò MDCPS yo pral depoze sou bò lès bilding lan epi yo pral mache nan direksyon devan lekòl la kenbe distans sis pye epi yo pral antre nan pòtay devan yo. • Elèv ki rive atravè otobis prive yo pral depoze sou bò solèy leve nan lekòl la epi yo pral mache nan direksyon pakin elèv yo ak antre nan bilding lan nan papòt kafe antre lekòl la kenbe sis pye distans. • Elèv ki kondwi lekòl yo pral pake nan pakin elèv yo epi yo pral antre nan bilding lan nan antre kafe patyo lekòl la kenbe distans sis pye. • Paran ki depoze elèv yo ap itilize liy depoze ki sou bò nò lekòl la. Paran yo ap rete nan machin nan ak elèv yo ap sòti machin nan sèlman nan pòtay devan an.

Pwosedi sou Lage Lekòl Pandan Etap II

Yo toujou mande pou timoun, paran ak vizitè kenbe kantite distans sosyal maksimòm posib pandan yo ap kite lekòl. Pèsòn pa dwe reyini an gwoup ki gen anpil moun. MAST @ Homestead pral repati revokasyon. Elèv yo pral ranvwaye pa etaj, selon orè sa a: o 1ye etaj - 2:22 pm o 2e etaj - 2:26 pm o 3yèm etaj - 2:30 pm

• ranmase ak depoze nan zòn ki deziyen pou ranmase ak depoze sou bò nò lakou lekòl la. Elèv yo ap rapòte nan machin paran yo. Paran yo ap rete nan machin yo. Paran yo ap toujou avanse pi lwen ke posib pou kenbe sikilasyon sikilasyon an nan liy pick-up paran an. Yo pap pèmèt okenn elèv travèse lari a pou antre nan machin yo. • Paran yo ranmase pitit gason yo / pitit fi yo byen bonè yo pral oblije gen kouvèti figi, yo pral tès

depistaj anvan yo antre nan bilding lan epi yo pral rete nan biwo prensipal la.

• pral itilize plizyè sòti pou elèv ki baze sou bagay sa yo:

• o Otobis Prive - Sòti Sid la o Otobis Piblik - Nò sòti 1 ak 2 o Mache / Transpò Paran - Nò sòti 1 ak 2 o Oto-transpò - sòti East
• lekòl la apre lekòl lage. Distansman sosyal ak kouvèti figi yo pral obligatwa.

• - 7:25 am. • Syèj pou manje maten ap gen ladan patyo deyò a an premye, lè sa a kòm bezwen distans sosyal leve, elèv yo pral Lè sa a, ranpli gwoup la dèyè ak Lè sa a, gwoup la devan. Si sa nesesè, elèv yo pral ale nan zòn iMED 3yèm etaj la. Syèj make aklè pou asire direktiv CDC yo swiv. • Elèv yo ap oblije kenbe mask yo an plas sof si yo chita ak manje. Sa a pral kontwole. • Elèv yo ap rapòte nan kafeterya a kenbe distans sosyal ak mete mask. • Tout manje ap sèvi nan resipyan pou yon sèl itilizasyon. • Tab elèv yo gen signalisation ki nesesè yo epi yo pral akomode lokatè sèl oswa doub lokatè pou pi gwo tab. Nou pral ofri espas manje deyò. • Asenisman ap fèt anvan ak apre chak chanjman manje midi. • Mas yo pral retire sèlman yon fwa ke yon elèv chita ak manje. Mask yo dwe mete tounen sou yo anvan yo kite tab la. • Nou pral aplike kat peryòd manje midi. • Se sikilasyon kafeterya a ki deziyen ak make ak signalisation. • Bwat fatra yo disponib nan tout bilding lan pou jete fatra. • Monitè sekirite yo pral kontwole peryòd manje midi yo pou asire ke bon pwosedi yo swiv.

Pa pral gen okenn aktivite apre lekòl. Tout elèv yo pral kite lakou lekòl la a 2:30 pm.

Tout Lekòl MDCPS yo mete pwosedi an plas pou limite gwo rasanbleman an gwoup. Yo Mete siy atravè chak kanpous pou raple elèv sa yo ap atann pou pwomouvwa anviwònman ki gen plis sekirite posib. Lè tranzisyon ant salklas nesesè, lekòl yo devlope yon plan pou koulwa ki gen swa yon liy oubyen de (2) liy daprè planifikasyon ak bezwen lekòl la. Anplwaye lekòl la pral siveye tranzisyon yo pou asire elèv ap kenbe distans sosyal maksimòm ak kouvèti pou vizaj. Paran ta dwe raple elèv yo sou nesesite pou yo an konfòmite avèk pwosedi lekòl la pou asire sekirite yo ansanm ak sekirite kamarad yo.

• -fason lè sa posib, osi byen ke de liy pou asire trafik ki konsistan. Koulwa yo pral klèman idantifye kòm yon direksyon ak pèmèt pou vwayaj efikas. Nan koulwa ki pa ka yon sèl direksyon, yo pral make yon liy sant yo kenbe trafik la sou chak bò liy lan, kidonk sa ki pèmèt pou mwens entèraksyon pandan tranzisyon yo. • Pou diminye kongregasyon elèv yo nan zòn komen yo nan tout lekòl la pandan arive, nou pral itilize sant arive nan premye etaj, twazyèm etaj, ak lakou deyò. • Pou diminye kongregasyon elèv yo nan zòn komen yo nan tout lekòl la pandan lekòl lage, nou pral itilize sant lekòl lage pi nan premye etaj la ak patyo deyò. Nou pral aplike tou yon pwosesis ranvwaye repati. • Twalèt yo ap fèmen pandan tranzisyon koulwa yo. Nou pral pèmèt repo twalèt pandan tan klas la ak yon maksimòm de elèv nan yon moman (signalisation afiche • Machin lavant lan pap disponib pandan tranzisyon klas yo. • Zòn komen yo pral fèmen pandan tranzisyon salklas yo. • Vizit biwo yo dwe pwograme ak sèvis elèv / konseye sof si se yon ijans. Elèv yo ta dwe kontinye itilize Fòm Demann Konseye sou Entènèt nou an. • Elèv yo ta dwe netwaye men yo anvan yo antre ak soti nan salklas la. Anplwaye antretyen lekòl yo pral fè netwayaj woutin nan anviwònman an oubyen netwayaj regilye pou majorite sifas yo. Nou ajiste pwosedi sou netwayaj lekòl yo pou ogmante frekans netwayaj nan kote moun manyen anpil avèk dezenfektan yo sèvi nan lopital pandan tout jounen an. Nan fen chak jounen, ekip netwayaj la pral dezenfekte tout kote nan kanpous la an preparasyon pou pwochen jounen aprantisaj la.

Obligasyon pou Rapòte Sentòm yo

Si yo dyagnostike nenpòt moun nan kay elèv la avèk COVID-19, paran/gadyen an dwe rapòte lefètke moun nan kay la ekspoze a maladi a bay lekòl la (yo). Lekòl la pral konsilte avèk depatman sante piblik pou evalye ki prekosyon yo ta dwe pran, ki gen ladan men ki pa limite a, mande elèv la rete lakay pou li pa vin lekòl pandan katòz (14) jou pou yo ka pwoteje kominote lekòl la. Sa se yon prekosyon, e lekòl la pral travay avèk ou pou kenbe elèv ou a angaje e ajou sou tout devwa lekòl la nan mezi li posib pandan peryòd katòz (14) jou a.

Depistaj Sante Anvan Elèv Rive Lekòl Chak jou

Anvan yo rive lekòl la nan maten, elèv ak paran yo ta dwe evalye si elèv la gen nenpòt sentòm COVID-19. Kounye a, sentòm sa yo gen ladan: yon fyèv plis pase 100.4 degre ‘Fahrenheit’; tous; souf kout oubyen difikilte pou respire; fatig; mis oubyen kò fè mal; tèt fè mal; fèk santi w pa ka pran gou oubyen pran sant; gòj fè mal; nen bouche oubyen nen koule; noze oubyen vomisman; oubyen dyare. Si yon elèv devlope nenpòt nan sentòm sa yo, yo ta dwe rapòte sa nan lekòl la e diskite sou sa anvan elèv la retounen lekòl.

Pandan Distri a pap fè tchèk tanperati nan lekòl la nan moman sa a, lekòl la pral konte sou elèv, anplwaye, ak fanmi yo pou rapòte enfòmasyon egzak pou sekirite tout lòt fanmi ki afekte atravè Distri a.

Tout enfòmasyon nou bay ap rete konfidansyèl jan lalwa mande li, eksepte lè li nesesè pou avize oubyen pwoteje anplwaye ak lòt elèv yo de transmisyon viris la.

Si ou gen sentòm oubyen yo dyagnotize ou avèk COVID-19, oubyen yon lòt manm nan fanmi an ki rete nan kay la teste pozitif pou COVID-19, elèv ou a ka oblije rete lakay jiskaske yo ka teste li oubyen li resevwa otorizasyon medikal ki endike yo pa gen COVID-19 e yo ka retounen lekòl an sekirite.

Sa Nou Atann de tout Elèv Pandan yo Lekòl

1. Rete lakay si w malad. 2. Dezenfekte men ou avèk dezenfektan pou men ki gen omwen 60% alkòl lè w antre nan bilding nan. 3. Lave men ou souvan oubyen sèvi avèk dezenfektan pou men ki gen omwen 60% alkòl si savon ak dlo pa disponib. 4. Evite manyen vizaj ak zye. 5. Lave/dezenfekte men ou aprè ou fin manyen oubyen retire kouvèti pou vizaj ou. 6. Limite sèvi ak objè tout moun sèvi, tankou ekipman edikasyon fizik, ekipman ki sou teren jwèt, materyèl ar, bagay pou jwe ak jwèt. Yo ap netwaye objè yo pataje aprè yo fin sèvi ak yo. 7. Pote pwòp boutèy dlo ou avèk dlo. Yo ap fèmen fontèn dlo yo e yo ap mete disponib estasyon idratasyon pou ranpli boutèy. 8. Suiv tout direksyon pwofesè oubyen administratè yo bay pou sekirite kominote lekòl la. Li espesyalman enpòtan pou elèv rete nan salklas ak espas yo

Kouvèti Vizaj ak Distans Sosyal:

1. Tout moun dwe kenbe distans fizik nan nivo maksimòm otan li posib selon sikonstans yo. 2. Tout moun dwe mete kouvèti vizaj ki kouvri bouch ak nen yo lè yo sou pwopriyete komisyon konsèy lekòl la, nan yon aktivite komisyon konsèy lekòl, oubyen lè yo monte yon otobis oubyen lòt transpò ki apwouve. Yo atann pou elèv ak timoun ki gen plis pase dezan vini lekòl chak jou avèk pwòp kouvèti vizaj yo. Sepandan, kouvèti vizaj bon kalite pral disponib pou distribye bay elèv an ka yon ijans pou redui sitiyasyon difisil kote li nesesè. Elèv responsab pou pwòp afè yo e yo ta dwe mete kouvèti vizaj yo yon kote ki apwopriye. Si pitit ou bezwen yon kouvèti vizaj, silvouplè kontakte direktè lekòl pitit ou a. 3. Kouvèti vizaj dwe fèt ak pou pi piti yon moso twal ki double e li dwe sere ase pou kouvri nen ak bouch. Kouvèti vizaj pa ta dwe gen ladan okenn kalite vav pou rekspire oubyen ouvèti oubyen mask ki fèt pou degizman. 4. Li rekòmande pou gen de (2) kouvèti vizaj disponib chak jou an ka yon kouvèti vizaj vin pa bon pou sèvi. Nan okenn ka yon elèv pa dwe pataje oubyen echanje kouvèti vizaj. Pou aprann plis sou kouvèti vizaj ki apwopriye pou itilize nan lekòl yo, silvouplè revize paj 28 ak 29 Gid Reouvèti Distri a Reopening Guide-English

5. Tout kouvèti vizaj elèv yo dwe satisfè demand Règleman Konduit Elèv ak Règ 5511, Règleman Abiman ak Inifòm Lekòl. Kouvèti vizaj se abiman/akseswa e yo pa dwe gen ladan yo mesaj oubyen foto eksplisit, vilgè, ki gen rapò ak dwòg, gang, oubyen yo pwovokatif. Nou estrikteman entèdi kouvèti vizaj ki gen ladan langaj ki pa apwopriye moun

ka pèsevwa kòm ofansif, denigran, menasan, oubyen entimidan. Kontinye ekspoze kouvèti vizaj sa yo pral oblije nou pran mezi disiplinè jan yo defini li nan Règleman Konduit Elèv la. 6. Lè ou efize mete kouvèti vizaj aprè ou resevwa lòd nan men yon moun ki gen otorite sa pral reprezante yon mepri pou pèsonèl lekòl la e/oubyen yon konpòtman endisipline daprè Règleman Konduit Elèv la. Kontinye refize obeyi ka lakoz yo asiyen yon elèv nan aprantisaj sou entènèt oubyen a distans. Direktè lekòl la dwe pa konsekan konsidere andikap nan devlòpman laj ak devlopman entelektyèl, ak konpòtmantal, jan li apwopriye. 7. Elèv ki ap patisipe nan aktivite andeyò lekòl, tankou atletik, pèfòmans mizikal oubyen teyatral, kote mete kouvèti vizaj yo pa pratik oubyen li ka kreye yon risk sou sante, pwofesè, antrenè, oubyen konseye yo ka fè yo konnen kilè yo ka retire kouvèti vizaj yo pandan aktivite tankou naje oubyen aktivite ki trè entans kote respirasyon ka difisil. Sepandan, elèv dwe kontinye suiv distans sosyal maksimòm ak lòt pwoseki sekiritè ki an plas pou aktivite a e yo dwe remete kouvèti vizaj yo lè yo mande yo fè sa. 8. Moun dwe mande direktè lekòl la dirèkteman pou dispanse yo de itilizasyon kouvèti vizaj yo. Yo ap oblije bay dokimantasyon ki sipòte nenpòt dispansasyon. Elèv ki gen difikilte pou respire, oubyen ki gen pwoblèm sansoryèl ki soti nan yon pwoblèm medikal oubyen sikolojik ki dokimante, oubyen elèv ki gen pwoblèm kominikasyon e ka oblije pou pwofesè oubyen founisè sèvis la wè bouch yo, ka mande direktè a yon dispansasyon. Si li apwopriye, yo ka mande yo pou mete yon kouvèti vizaj oubyen yon pwotèj vizaj ki transparan. Pwotèj vizaj yo dwe kouvri toude kote vizaj moun ki mete li a e li dwe pwolonje anba manton an. Dokimantasyon nan dosye a dwe soti nan men yon founisè medikal a e yon anplwaye dwe revize l anvan yo ka eskize yon elèv de egzijans kouvèti vizaj sa a. Yo pa ta dwe egzije yon moun ki enkonsyanenkapaboubyen ki otreman pa kapab

an asistans mete yon kouvèti vizaj

Si yon elèv tonbe malad oubyen li genyensentòmCOVID la aklòt elèv anplwaye e yo ap mete li nan yon espas yo deziyen e idantifye kòm Sal Izolasyon lekòl laPandan li nan Sal Izolasyon anyon anplwaye lekòl ap siveye elèv laYon paran oubyen gadyen dwe vin chche elèv la aprè yo premyeidantifye maladi aDistri a pral kontakte paran/gadyen yo e, si nesesè, moun ki sou lis kontak ijans elèv laYo pral enfòme paran/gadyen e/oubyen moun ki sou lis kontak ijans la sou enpòtans pou yo vin chche elèv la pou sekirite elèv la ak lòt moun

pandan li lekòlyo ap separe elèv

Elèv ki jeneralman motresentòm maladi ki pa gen rapò ak COVID pral bezwen rete lakay jiskaske yo pa gen sentòmyo sanyo pa pran medikaman pandandtan Yo mande elèv ki prezante avèk sentòmki sanble ak COVID, men ki pa genyen yon kontakCOVID yo konnenpou rete lakay jiskaske yo resevwa yon tèsnegatif pou COVID OUBYENyopa gen lafyèv san yo pa pranmedikaman pandan24 èdtansentòm yo

amelyore. 3. Yo mande elèv ki prezante avèk sentòm ki sanble ak COVID, men yo gen yon kontak COVID yo konnen, pou rete lakay yo jiskaske yon pwofesyonèl medikal ba yo otorizasyon

pou soti nan izolasyon oubyen karantèn E yo pa gen lafyèv san yo pa pran medikaman pou 24 èdtan E sentòm yo amelyore.

Pou anpeche pwopagasyon COVID-19, yo ap limite e kontwole aksè pou vizitè

lekòl la. Yo pa pèmèt vizitè antre nan bilding distri yo anban kondisyon ki ap suiv yo: 1. Moun nan gen sentòm ki ap suiv yo: yon tanperati 100.4 degre oubyen pi wo; souf kout; tous; pa ka pran gou oubyen pran sant; misk fè mal; feblès; frison; noze; vomisman; oubyen lòt sentòm COVID-19; 2. Moun nan teste pozitif pou COVID-19; 3. Moun nan ekspoze a yon moun ki gen sentòm COVID-19; 4. Moun nan ekspoze a yon moun ki teste pozitif pou COVID-19.

Venpòt vizitè yo pèmèt antre nan bilding Distri yo ka pase yon depistaj, yo dwe mete yon kouvèti vizaj e yo dwe aplike e konfòme yo ak tout machasuiv ki nan MDCPS Reopening Website, ‘CDC’, ‘FDOH’, ak machasuiv depatman sante lokal yo.

Mwen li sa yo ajoute nan Liv Enfòmasyon Paran/Elèv 2020-2021 an. Mwen dakò pou m aplike egzijans sa yo, ansanm ak lòt machasuiv Distri ki aplikab yo, e mwen konprann yo ka chanje egzijans sa yo. Nan yon efò pou m pwoteje tèt mwen ak fanmi mwen kont maladi kontajye, espesifikman COVID-19, mwen ap aplike egzijans sa yo.

Mwen espesifikman konprann, se responsablite pèsonèl mwen pou m asire anvan mwen antre nan yon otobis lekòl oubyen mwen rive lekòl, mwen pran swen pou m evalye sentòm pitit mwen ka genyen, pou m pran tanperati pitit mwen, e asire pa gen okenn aparans maladi ki ka oblije pitit mwen rete lakay pou l pa ale lekòl. Mwen aksepte se responsablite mwen e pou sekirie kominote lekòl mwen, mwen dwe konfòme m ak règ sa yo.