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Leer Para Tener Exito

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  • 7

    Estimado Padre / Tutor

    Como puede ser consciente, la Ley de Carolina Del Sur Leer para tener Éxito tiene como objetivo mejorar la alfabetización y el dominio de la lectura para todos los niños de nuestro estado. La ley incluye algunos cambios significativos con respecto a la promoción y retención de estudiantes de tercer grado.

    La ley establece: "A partir del año escolar 2017-2018, se debe retener a un alumno en el tercer grado si el alumno no demuestra dominio de lectura al final del tercer grado, como lo indica el puntaje al nivel de logro más bajo en el examen del estado de evaluación de lectura”. Hay una serie de excepciones a este requisito en la ley. Podré discutir estas excepciones con usted.

    Le aseguramos que la meta de nuestro distrito es que todos los estudiantes sean lectores competentes en tercer grado y que no se retenga a ningún alumno por no demostrar dominio de lectura. El distrito está implementando apoyos para mejorar el éxito de los estudiantes. Estos apoyos pueden incluir tiempo de instrucción adicional, instrucción en grupos pequeños e individualizados, e intervenciones específicas. Los maestros de aula y los administradores de la escuela están recibiendo entrenamiento especializado en alfabetización y apoyo de entrenadores e intervencionistas de lectura en la escuela.

    Si tiene pregunta ó necesita información adicional, comuníquese conmigo ó con el maestro de su hijo(a). También puede encontrar información sobre Leer para Tener Éxito y cómo apoyar a su hijo(a) en la alfabetización en la página web de ELA / Alfabetización del distrito y en la página web del Departamento de Educación de Carolina del Sur. Los enlaces a estas ubicaciones web se enumeran en la parte posterior.

    Sinceramente,

    Principal

     

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  • 8

    Leer Para Tener Éxito

    Esta información es para los padres de los estudiantes actuales de tercer grado de Carolina del Sur. Está diseñado para ayudar a los padres a comprender lo que dice la legislación Leer para tener Éxito de Carolina del Sur sobre los requisitos de lectura para estudiantes de tercer grado y la promoción al cuarto grado a partir del año escolar 2017-2018. También describe qué hará la escuela para ayudar a los niños que están leyendo por debajo del nivel de grado.

     

    FORMACIÓN

    La lectura y la comprensión son las bases para todo el aprendizaje académico. Visite a cualquiera de los salones de kindergarten, primer, segundo ó tercer grado y encontrará estudiantes que aprenden a leer. Los estudiantes pueden estar hablando de los sonidos que hacen las letras, escuchar al maestro(a) leer una historia, leer en voz alta juntos ó hablar y escribir sobre lo que leyeron. La lectura es el núcleo del día escolar para los niños pequeños porque los estudiantes necesitan fuertes habilidades de lectura para aprender en todas las demás asignaturas escolares, como ciencias, estudios sociales, escritura e incluso matemáticas.

     

    LA LEY 

    La ley de Carolina del Sur dice: "A partir del año escolar 2017-18, se debe retener a un alumno(a) en el tercer grado si el/la alumno(a) no demuestra dominio de lectura al final del tercer grado, como se indica en su puntaje al nivel de logro más bajo en el examen del estado de evaluación de lectura."

     

    Los estudiantes de tercer grado de este año escolar 2020–21 serán el tercer grupo de estudiantes afectados por esta parte de la legislación Read to Succeed.

     

    EXENCIONES DE BUENA CAUSA

    Algunos estudiantes con discapacidades, dominio limitado del inglés y aquellos que han sido retenidos previamente pueden recibir una "exención de causa buena" y ser promovidos al cuarto grado, incluso si no están leyendo al nivel requerido. Existen otras exenciones para los estudiantes que obtuvieron calificaciones bajas en la evaluación sumativa del estado, pero que demostraron dominio de lectura en su nivel de grado en otras pruebas ó en un portafolio de lectura.

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    EXPECTATIVAS PARA ESTUDIANTES EN TERCER GRADO

     

    Las habilidades específicas que los estudiantes necesitan para leer se describen en los Estándares preparados para el Colegio y la Carrera de Carolina del Sur (SCCCR, por sus siglas en inglés). Diseñados por los accionistas en Carolina del Sur, los Estándares SCCCR describen lo que los estudiantes deben saber y poder hacer al final de cada nivel de grado.

     

    Al final del tercer grado, se espera que los estudiantes puedan leer de forma independiente y comprender una variedad de textos. Esto significa que pueden leer y comprender palabras, oraciones y párrafos sin ayuda. Los estudiantes de tercer grado deben convertirse en pensadores críticos y lectores.

     

    ¿POR QUÉ EL TERCER GRADO?
     

    Según la evaluación nacional del progreso de la educación (NAEP) de 2013, solo el treinta y cinco por ciento de los estudiantes de cuarto grado de la nación están leyendo a nivel de grado. Se debe enfrentar una importante deficiencia de lectura antes de que los estudiantes puedan pasar a los trabajos escolares y a los textos más difíciles que se requieren en el cuarto grado. Aquellos que tienen problemas para comprender lo que leen encuentran muy difícil mantenerse al día. Muchos estudiantes se sienten frustrados cuando tratan de abordar este trabajo escolar sin habilidades de lectura independientes. Para algunos estudiantes, esto lleva a años de dificultad en la escuela y oportunidades limitadas en la universidad y la carrera.

     

    Además de ponerse en contacto con la escuela de su hijo, la coordinadora de  Read to Succeed del distrito también está disponible para responder cualquier pregunta relacionada con esta información.

    Información de contacto de la coordinadora de Read to Succeed del distrito escolar se encuentra a continuación

    Susan Rawlings, Coordinadora del CCSD R2S

    Teléfono : 843-937-6564

    Email:  susan_rawlings@charleston.k12.sc.us

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    Información de padres en línea

     

    Departamento de Educacion de Carolina del Sur Lectura para Tener Éxito en la pagina web

    https://ed.sc.gov/instruction/early-learning-and-literacy/read-to-succeed1/

     

    Páginas Web CCSD ELA / Alfabetización

     https://www.ccsdschools.com/divisions/learning_services/instruction/literacy___e_l_a

     

     https://ccsdparentliteracysupport.weebly.com/

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