Aplicație Academia de Leadership și Management Școlar 2022

Completarea formularului de aplicare durează aproximativ 30-40 de minute și conține întrebări despre activitatea dumneavoastră și profilul școlii/grădiniței dumneavoastră. La finalul chestionarul, cerem acordul vizavi de prelucrarea datelor personale, condiție necesară procesului de evaluare la care intenționezi să participi.

Abia așteptăm să te cunoaștem și te invităm să parcurgi cu interes și curiozitate întrebările noastre din chestionarul de mai jos.

Nume*

PrenumeNume

Număr de telefon*

E-mail*

Reconfirmă adresa de email:*

publicăprivată

3. Denumirea completă a instituției de învățământ:*

Numele școlii

4. Oraș*

5. Județ*

Prin concurs nationalSunt în acest moment în proces de evaluare în cadrul concursului național de ocupare a pozițiilor de director și director adjunctNumire de către inspectoratul școlarNumire de către asociația fondatoareOther

7. Câți ani de activitate aveți în mediul educațional (ca profesor, învățător, educator, director sau altă profesie din domeniul educațional)?*

8. Dacă în trecut ați mai ocupat o funcție la nivel de management (la aceeași școală/alta sau la altă instituție din domeniul educațional), vă rugăm să scrieți numărul total de ani cât ați ocupat funcția și denumirea funcției:*

9. Gândiți-vă la 5 realizări importante pe care le-ați întreprins din rolul de director de școală. Vă rugăm să le enumerați și să precizați de ce sunt acestea importante. Dacă nu ați mai fost director de școală, vă rugăm să faceți referire la acțiuni întreprinse din alt rol.*

0/

10.1. În care moment din activitatea dumneavoastră profesională ați simțit că v-a fost cel mai greu?*

0/

10.2. Cum ați depășit momentul?*

0/

11. Descrieți o activitate educațională sau managerială care a necesitat planificare mai atentă (un proiect, o acțiune educațională, un parteneriat nou). Care a fost experiența și rolul dvs. în acest caz?*

0/0

12. Gândiți-vă la o situație în care resursele disponibile au fost/sunt insuficiente pentru un proiect (echipă subdimensionată, finanțare insuficienta etc). Ce soluții aveți/ați avut ca să puteți totuși implementa intervenția?*

0/

13. Oferiți un exemplu în care factori externi dumneavoastră au determinat insuccesul unei acțiuni/inițiative.*

0/

Date despre școala dumneavoastră

În această secțiune vă rugăm să ne oferiți o serie de informații despre școala la care sunteți director. Informațiile solicitate în următoarea secțiune au rolul a ilustra contextul școlar cu care directorul aplicant se confruntă în mandatul său curent, precum și provocările pe care le are de adresat în cadrul rolului său instituțional. Nu vor fi folosite pentru a califica sau descalifica aplicațiile datorită contextului educațional sau socio-economic al școlii, ci pentru a asigura o diversitate și un echilibru de contexte școlare și sociale, care să aducă valoare adaugată programului, dar și pentru a înțelege mai bine contextul acțiunilor dumneavoastră ca director.

14. Dacă ar fi să descrieți școala/grădinița pe care o conduceți într-o frază, care ar fi aceasta?*

0/200

15. Vă rugăm să completați datele de mai jos pentru nivele de învățământ relevante din școala dumneavoastră. Cifrele pot fi aproximative:*

Rows	Număr
Total preșcolari
Total preșcolari care beneficiază de tichete sociale
Total clase de elevi/grupe de copii
Total elevi învățământ primar
Total elevi învățământ primar care beneficiază de burse sociale
Total clase de elevi învățământ primar
Total elevi învățământ gimnazial
Total elevi învățământ gimnazial care beneficiază de burse de sociale
Total clase de elevi învățământ gimnazial
Total elevi învățământ liceal
Total elevi învățământ liceal care beneficiază de "Bani de liceu"
Total clase de elevi învățământ liceal
Total educatori și/sau profesori
Total elevi alte etnii

16. Specializările aferente disponibile în școala dumneavoastă*

*menționarea specializărilor este necesară numai pentru învățământul liceal, profesional și tehnic și postliceal. Notați NA daca nu este cazul.

17.1. Vă rugăm completați datele de mai jos cu privire la evaluarea națională (clasa a VIII-a), din școala dumneavoastră. Cifrele pot fi aproximative:*

Rows	Număr
Elevi înscriși în clasa a VIII-a în anul școlar 2020-2021
Elevi care au promovat testarea națională în 2021

17.2. Vă rugăm completați datele de mai jos cu privire la examenul de bacalaureat, din școala dumneavoastră. Cifrele pot fi aproximative:*

Rows	Număr
Elevi înscriși în clasa a XII-a în anul școlar 2020-2021
Elevi care au promovat bacalaureatul în 2021

18. Care a fost ultima medie de admitere, la școala dumneavoastră (dacă se aplică), dintre toate specializările/profilele de studiu existente:

19.1. Descrie profilul unui elev despre care știi că provine din mediul cel mai dezavantajat. La ce resurse are el acces în școală, cum arată clasa și profesorii lui?*

0/1500

19.2. Descrie în aceeași măsură profilul celui mai avantajat elev din școală.*

0/1500

20. Cum procedați în identificarea cauzelor unor probleme din școală și cum le rezolvați? Puteți detalia pe un exemplu de situație identificată printr-o anumită metodă și soluția propusă spre rezolvare.*

0/1500

21. Care este cea mai mare aspirație a dumneavoastră pentru următorul an școlar pentru școala pe care o conduceți? Dar pentru următorii 4? *

0/1500

22. Care sunt obiectivele dumneavoastră de dezvoltare profesională pentru următoarea perioadă? În ce mod considerați că Academia contribuie la îndeplinirea obiectivelor dvs. de dezvoltare profesională? Vă rugăm să oferiți un răspuns complet, pentru cele două întrebări.*

0/1500

23.1. Dacă mâine cineva l-ar întreba pe primarul din localitatea dvs. sau pe un reprezentant al instituției primăriei care este calitatea relației de colaborare profesională cu dvs., ce notă credeți că ar oferi pe o scală de la 1 la 6?*

	1	2	3	4	5	6

1 is minim, 6 is maxim

23.2. Dacă mâine cineva l-ar întreba pe inspectorul școlar care este calitatea relației de colaborare profesională cu dvs., ce notă credeți că ar oferi pe o scală de la 1 la 6?*

	1	2	3	4	5	6

1 is minim, 6 is maxim

23.3. Dacă mâine cineva ar întreba cadrele didactice din școala dvs. care este calitatea relației de colaborare profesională cu dvs., ce notă credeți că ar oferi pe o scală de la 1 la 6?*

	1	2	3	4	5	6

1 is minim, 6 is maxim

24. Alte informații pe care le considerați relevante pentru a descrie situația socio-economică a familiilor sau a copiilor; precum și eventual (dacă este cazul) fenomenul de părăsire timpurie a școlii/abandon școlar, progresul elevilor în procesul de învățare și alte caracteristici ale comunității :

0/1500

Despre nivelul de limba engleză

Este important pentru procesul de evaluare al candidaților să cunoaștem competențele lor de limba engleză, însă acest lucru nu va fi un factor de descalificare pentru niciun candidat.

Toate materialele de curs vor fi disponibile în limba română, iar cursurile vor fi livrate de către echipe de traineri, vorbitori de limba engleză și română. Un nivel mai bun de folosire al limbii engleze va avea impact asupra calității experienței pe care participanții o vor avea în program.

25. Pe o scară de la 1 la 10, vă rugăm să vă evaluați nivelul de competență în folosirea limbii engleze:*

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

1 is începător, 10 is avansat

Vă mulțumim!

Veți primi un e-mail de confirmare a transmiterii formularului și un număr de înregistrare aferent. Comunicarea cu privire la pasul următor din procesul de selecție, indiferent de rezultatul etapei, se va derula până în 15 aprilie. Vă rugăm să verificați și în spam/junk.

Participarea în cadrul Academiei de Leadership și Management Școlar presupune o interacțiune și cu persoane din mediul de business, facilitatori sau mentori.

În acest sens, vă cerem acordul pe nota de informare a datelor cu caracter personal exprimate prin acest formular.
Puteți consulta aici nota de informare a AVE cu privire la datele cu caracter personal și modul în care vom lucra cu acestea în programul de formare

Da, am citit și sunt de acord

Ne pare rău - pentru a participa la programul de formare, unul dintre criteriile de eligilibilitate este cel referitor la ocuparea funcției prin concurs național

Aplicație Academia de Leadership și Management Școlar 2022-2023