• NAEYC Accreditation of Early Learning Programs 2022 Class Portfolio

     

  • 3E.8
    Muestre o describa un ejemplo de un momento en que modificó el horario de clases, cuando fue necesario, para andamiar el aprendizaje de los niños

  • 3E.9
    Muestre o describa un ejemplo de cómo reorganizó intencionalmente el equipo del aula, cuando fue necesario, para andamiar el aprendizaje de los niños.

     

  • 3E.10


    Show or describe one example of how you changed a planned activity or lesson if children showed interest in a different topic or activity.

  • 3E.13
    Muestre o describa un ejemplo de cómo ha personalizado una experiencia de aprendizaje basada en su conocimiento de las ideas e intereses de un niño.

     

  • 3E.14
    Muestre o describa un ejemplo de cómo ha personalizado una experiencia de aprendizaje, basándose en su conocimiento de las habilidades de un niño.

     

  • 3F.2: Ejemplo #1
    Muestre dos ejemplos de experiencias en el aula que haya creado que involucren a miembros de las familias de los niños.

  • 3F.2: Ejemplo #2
    Muestre dos ejemplos de experiencias en el aula que haya creado que involucren a miembros de las familias de los niños.

  • 3G.7
    Esoun ejemplo de cómo ha hecho que las actividades sean un poco más difíciles, a medida que los niños refinan habilidades o adquieren nuevas habilidades, para avanzar en el aprendizaje posterior de cada niño (andamios).

  • 3G.8
    Muestre un plan de lección que amplíe y desafíe la comprensión actual del mundo por parte de los niños.

  • 3G.9: Ejemplo #1
    Muestre o describa dos ejemplos de cómo participa en la investigación colaborativa con niños individuales y/o con grupos pequeños de niños

     

  • 3G.9: Ejemplo #2
    Muestre o describa dos ejemplos de cómo participa en la investigación colaborativa con niños individuales y/o con grupos pequeños de niños

  • 3G.10
    Muestre o describa un plan de lección de una habilidad que enseñó dividiéndola en partes significativas y alcanzables.

     

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