Esempio: se hai ottenuto 3,25 per la competenza “Intelligenza Emotiva”, significa che sei al livello “Intermedio”. Tuttavia, se hai ottenuto 1,40 in "Comunicazione", significa che sei al livello "Consapevolezza Fondamentale (conoscenze di base)".
È possibile per una persona ottenere diversi livelli di competenza in diverse competenze!
Il tuo livello di competenza è "Consapevolezza fondamentale (conoscenza di base)": hai una conoscenza comune o una comprensione delle tecniche e dei concetti di base.
Il tuo livello di competenza è "Principiante (esperienza limitata)": hai un livello di esperienza acquisito in scenari formali e/o sperimentali. Si prevede che durante l'esecuzione di questa competenza sarà necessario supporto; concentrarsi sullo sviluppo attraverso l'apprendimento e l'esperienza pratica; sei in grado di comprendere e discutere terminologia, concetti, principi e questioni relative a questa competenza; utilizzando una gamma completa di materiali di riferimento e risorse in questa competenza.
Il tuo livello di competenza è "Intermedio (applicazione pratica)": sei in grado di completare con successo le attività in questa competenza come richiesto. Di tanto in tanto può essere necessario l'aiuto di un esperto, ma di solito è possibile eseguire l'abilità in modo indipendente; l'attenzione è rivolta all'applicazione e al miglioramento delle conoscenze o delle abilità; aver applicato occasionalmente questa competenza a situazioni pur necessitando di una guida minima per eseguire con successo; sei in grado di comprendere e discutere l'applicazione e le implicazioni delle modifiche ai processi, alle politiche e alle procedure in quest'area.
Il tuo livello di competenza è "Avanzato (teoria applicata)": sei in grado di eseguire le azioni associate a questa competenza senza assistenza; essere certamente riconosciuto all'interno della tua organizzazione come "una persona a cui chiedere" quando sorgono domande difficili riguardo a questa abilità; aver costantemente fornito idee e prospettive pratiche/rilevanti sui miglioramenti dei processi o delle pratiche che possono essere facilmente implementati; essere in grado di istruire gli altri nell'applicazione di questa competenza traducendo le sfumature complesse relative a questa competenza in termini facili da comprendere; partecipare a discussioni a livello senior riguardanti questa competenza; assistenza nello sviluppo di materiali di riferimento e risorse in questa competenza