• MuViLab®: la musica prende vita

  • Unità 14 - IL PRINCIPE MUTO

  • VALUTAZIONE ATTIVITA'

    Sezione tematica ROSSA - RACCONTARE LA MUSICA



    ARGOMENTI DI APPRENDIMENTO dell'Unità 14 in relazione alle INDICAZIONI NAZIONALI e al METODO MuViLab®

    - Riconoscere il timbro degli strumenti
    - Riconoscere gli elementi basilari del suono (suono/silenzio, lungo/corto, piano/forte, crescendo/diminuendo)
    - Imparare ad ascoltare, analizzare e descrivere brevi sequenze musicali formate da elementi basilari del suono
    - Strutturare piccole sequenze sonore
    - Rappresentare gli elementi sonori attraverso sistemi simbolici non convenzionali
    - Interpretare con corpo, voce e strumenti gli elementi sonori
    - Migliorare la capacità di parlare di musica
    - Stimolare la dinamica del confronto basata su opinioni, valutazioni ed impressioni personali

  • Sei...
  • Data
     - -
    2 digit day, 2 digit month, 4 digit year
  • Mese di svolgimento

  • VALUTAZIONE DELL'AMBITO MUSICALE

    Livello 1: suoni e singoli parametri
  • 1) Riconoscimento degli strumenti didattici
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  • 2) Ascolto di elementi sonori
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  • 3) Lettura e rappresentazione grafica di elementi sonori
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  • 4) Produzione con voce e/o strumenti di elementi sonori
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  • 5) Produzione gestuale-motoria di elementi sonori
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  • VALUTAZIONE DELL'AMBITO MUSICALE

    Livello 2: sequenze di suoni e parametri
  • 6) Ascolto di sequenze sonore
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  • 7) Lettura e rappresentazione grafica di sequenze sonore
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  • 8) Produzione con voce e/o strumenti di elementi sonori in sequenza
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  • 9) Produzioni gestuali-motorie di elementi sonori in sequenza
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  • 10) Come ti è sembrato l'alunno durante le attività? (inserire anche più risposte)
  • 11) Invenzioni di sequenze sonore
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  • 13) La sua risposta è in linea con il percorso fin qui compiuto, considerate anche le potenzialità e/o difficoltà dell'alunno? (inserire più risposte)
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