A5* - EVRAS - éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle Logo

  • EVRAS

    Éducation à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle. Ce formulaire est destiné au recueil des informations sur les animations EVRAS effectuées par les CPMS.
    • Introduction 

    •   

      Bonjour, 
       
      Ce formulaire a été créé en vue de respecter l'article 34 de l'accord de coopération qui prévoit que : 
       
      "Chaque autorité de tutelle établit, annuellement et au plus tard le 31 mars qui suit l’année de référence concernée, le monitoring des activités EVRAS réalisées par les opérateurs reconnus et rend compte du respect de l’obligation de formation pour chacun d’eux." 
       
      L’Administration générale de l’Enseignement (AGE) assure le suivi des CPMS dont elle a la tutelle. 
       
      “Chaque autorité communique son monitoring au comité d’accompagnement lequel consolide les informations qui lui sont communiquées et les tient à disposition de toutes les parties” 
       
      Il a donc pour objectif de quantifier le déploiement des activités EVRAS dans les écoles de la Fédération Wallonie-Bruxelles en s’adressant à leurs intervenants de prédilection, les CPMS. 


       

      Ce monitoring se veut le plus complet possible et ne vise pas uniquement les activités EVRAS obligatoire mais bien toutes les activités EVRAS que vous auriez dispensées en école. Soyez donc le plus complet possible en encodant toutes les activités EVRAS que vous avez données. 
       
      Ce formulaire concerne les animations dispensées durant l’année scolaire de référence 2023-2024. 
       
      Il doit être complété et rentré pour le 31 janvier 2025. 
       
      Il vous est demandé de compléter un formulaire par école en complétant autant de cadres que nécessaire par animation. Si vous avez mené plus de 5 animations dans cette école, veuillez remplir un autre questionnaire pour les animations suivantes. 

      Vous pouvez sauvegarder le formulaire pour y revenir plus tard.

      Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez nous contacter par courriel: evras.dgeo@cfwb.be

       

      En vous remerciant pour votre collaboration.

       

       

      Le Direction générale de l’Enseignement obligatoire (DGEO)

       

      * * * 

      NB : Suite à l’entrée en vigueur du Règlement européen du 27 avril 2016 sur la protection des données à caractère personnel (RGPD), le Ministère de la Communauté française (Fédération Wallonie-Bruxelles) est tenu d’informer ses usagers sur l’utilisation qu’il fait de leurs données à caractère personnel.  

      Ces données personnelles sont conservées uniquement dans le cadre de la procédure d’évaluation du déploiement de l’EVRAS en FWB.

      Aucune donnée n'est utilisée à des fins publicitaires ou commerciales.

      Aucun cookie n’est utilisé dans ce formulaire.

      Pour tout renseignement concernant l'exercice de vos droits, vous pouvez lire ci-dessous, la " Déclaration d'utilisation des données à caractère personnel".

       

    • Fin de l'introduction 
    • Qui êtes-vous ?  

    • Fin de recherche "N° FASE CPMS" 
    • Zone de recherche des ÉCOLES et des IMPLANTATIONS par : "N° FASE école" 

    • VOTRE CHOIX DE L'ETABLISSEMENT SCOLAIRE SIEGE ET/OU DE L'IMPLANTATION

      Numéro FASE & Son Adresse

    • FIN Zone de Recherche: "N° FASE" implantation 
    • Nombre d'ANIMATION.S => DONNEE.S DANS UN NIVEAU D'ENSEIGNEMENT 

    • ANIMATION 1

      Fondamental - Spécialisé - Secondaire
    • Fin A1 - niveau d'enseignement 
    • Animation 1 => donnée en école fondamentale ordinaire 
    • 0/300
    • Fin A1-fondamental ordinaire 
    • Animation 1 => donnée en école spécialisée 
    • 0/300
    • Fin A1-spécialisé 
    • Animation 1 => donnée en école secondaire ordinaire 
    • 0/300
    • Fin A1-secondaire ordinaire 
    • ANIMATION 2 => DONNEE DANS UN NIVEAU D'ENSEIGNEMENT 

    • ANIMATION 2

      Fondamental - Spécialisé - Secondaire
    • Fin A2 => niveau d'enseignement 
    • Animation 2 => donnée en école fondamentale ordinaire 
    • 0/300
    • Fin A2-fondamental ordinaire 
    • Animation 2 => donnée en école spécialisée 
    • 0/300
    • Fin A2-spécialisé 
    • Animation 2 => donnée en école secondaire ordinaire 
    • 0/300
    • Fin A2-secondaire ordinaire 
    • ANIMATION 3 => DONNEE DANS UN NIVEAU D'ENSEIGNEMENT 

    • ANIMATION 3

      Fondamental - Spécialisé - Secondaire
    • Fin A3 - niveau d'enseignement 
    • Animation 3 => donnée en école fondamental ordinaire 
    • 0/300
    • Fin A3_fondamental ordinaire 
    • Animation 3 => donnée en école spécialisée 
    • 0/300
    • Fin A3_Spécialisé 
    • Animation 3 => donnée en école secondaire ordinaire 
    • 0/300
    • Fin A3_secondaire ordinaire 
    • ANIMATION 4 => DONNEE DANS UN NIVEAU D'ENSEIGNEMENT 

    • ANIMATION 4

      Fondamental - Spécialisé - Secondaire
    • Fin A4 - niveau d'enseignement 
    • Animation 4 => donnée en école fondamental ordinaire 
    • 0/300
    • Fin A4 - fondamental ordinaire 
    • Animation 4 => donnée en école spécialisée 
    • 0/300
    • Fin A4-spécialisé 
    • Animation 4 => donnée en école secondaire ordinaire 
    • 0/300
    • Fin A4 - secondaire ordinaire 
    • ANIMATION 5 => DONNEE DANS UN NIVEAU D'ENSEIGNEMENT 

    • ANIMATION 5

      Fondamental - Spécialisé - Secondaire
    • Fin A5 - niveau d'enseignement 
    • Animation 5 => donnée en école fondamental ordinaire 
    • 0/300
    • Fin A5 - fondamental ordinaire 
    • Animation 5 => donnée en école spécialisée 
    • 0/300
    • Fin A5- spécialisé 
    • Animation 5 => donnée en école secondaire ordinaire 
    • 0/300
    • Fin A5 - secondaire ordinaire 

  • LA SOUMISSION

    Vous pouvez enregistrer le formulaire via le bouton "enregistrer" pour y revenir plus tard ou nous le transmettre directement grâce au bouton "soumission" ci-dessous:
  • Vous pouvez enregistrer ce formulaire via le bouton "ENREGISTRER" pour y revenir plus tard et ensuite, de nous le transmettre entièrement complété. Sinon, vous pouvez nous le tramettre directement grâce au bouton "SOUMISSION", ci-dessous:
  • Should be Empty: