DEMANDE D’AMÉNAGEMENTS SPÉCIFIQUES EN LIEN AVEC UNE SITUATION DE HANDICAP

Avant-propos :

Ce formulaire a pour intérêt de servir de base de référence pour l'analyse de votre demande d'aménagement. Deux options s'offrent à vous pour le compléter :

• Vous pouvez le renseigner seul, en amont de l'entretien que vous aurez avec le référent handicap. Il servira alors à enrichir l'échange que vous aurez ensemble.
• Il vous est préférable de le remplir en direct avec le référent handicap durant votre entretien, dans ce cas n’hésitez pas à nous le signaler par téléphone ou par mail.

Objectif :

• Permettre un accès équitable et inclusif aux parcours de formation pour tous les apprenants par le biais d’aménagements spécifiques afin de répondre aux besoins individuels et aux diverses situations de handicap.
• Favoriser l’adaptation des conditions d’apprentissage en mettant en place des solutions adaptées.

Définition des aménagements :

Les aménagements désignent l'ensemble des adaptations à mobiliser pour permettre aux personnes en situation de handicap ou ayant des besoins spécifiques d'accéder à un environnement, à des services ou à des activités dans des conditions équitables. Ces aménagements peuvent concerner les infrastructures, les outils pédagogiques ou encore des ajustements dans les méthodes de travail ou d'apprentissage.

Public concerné :

Cette procédure s'applique à tous les apprenants en situation de handicap ayant déjà validé leur demande de préinscription à une formation au sein de notre école. La validation de la demande de préinscription fait suite à l’analyse de la cohérence de la demande de formation avec le projet professionnel ainsi que des prérequis techniques et théoriques inhérents à chaque formation.

Objectif :

Assurer des conditions d’évaluation optimales et équitables pour les apprenants en situation de handicap par le biais d’aménagements spécifiques en cohérence avec leurs besoins.

Définition des types d’évaluations :

Les évaluations chez AHTMA FORMATION se déclinent sous 2 formes différentes :

• Les mises en pratiques supervisées durant la session de formation (souvent en binôme, en trinôme ou en sous-groupe, en présentiel ou dans des salles dédiées en distanciel).
• Le QCM de validation des acquis théoriques à réaliser chez soi après la session de formation. 

Définition des aménagements des évaluations :

Les aménagements des évaluations désignent les adaptations mobilisables pour faciliter l'accès et la réussite des personnes en situation de handicap lors des évaluations.

Public concerné : Cette procédure s'applique à tous les apprenants en situation de handicap inscrits au centre de formation.

Les étapes de la procédure de demande d’aménagements pour la passation des évaluations

Étape 1 : Soumission de la demande

L’apprenant doit soumettre sa demande d’aménagements au moins 30 jours avant la date du début de la formation à notre référent handicap, Madame Emilie LECOMTE. Soit par voie électronique à : handicap@ahtma-formation.fr ou par courrier : AHTMA FORMATION – Service qualité - 67 Rue Anita Conti 56000 VANNES.

Étape 2 : Analyse de la demande

Le référent handicap et l’équipe pédagogique examinent la demande et, si nécessaire, consulte nos partenaires handicap.

Étape 3 : Confirmation des aménagements

Une réponse écrite est fournie à l’apprenant par retour de mail ou par courrier en fonction de la situation, détaillant les aménagements accordés.