La Unidad de Docencia del Departamento de Pregrado, a través de la Unidad de Desarrollo y Perfeccionamiento Docente (UPERDOC), tiene el agrado de invitar cordialmente a participar de los cursos de Formación Docente de la Universidad de Chile para el 2do semestre 2026.
La oferta formativa consta de los siguientes cursos:
1.Docencia universitaria para el primer ciclo formativo
Propósito formativo: Analizar la docencia universitaria en el primer ciclo de formación a partir de las exigencias curriculares y pedagógicas que favorecen la integración académica y social, para diseñar procesos de enseñanza y aprendizaje basados en la diversidad e inclusión de todo el estudiantado.
2. Estrategias de acompañamiento docente a la escritura de trabajos de titulación
Propósito formativo: Fortalecer la comprensión y el ejercicio de la supervisión de trabajos de título como una práctica pedagógica, orientada al diseño y acompañamiento de procesos formativos coherentes con la disciplina y el nivel formativo, que promuevan aprendizajes significativos y el desarrollo de habilidades de investigación y comunicación en contextos académicos y profesionales.
3. Herramientas digitales para la docencia universitaria
Propósito formativo: diseñar experiencias de aprendizaje que integren el uso de herramientas digitales bajo distintas modalidades, con el fin de promover la participación del estudiantado, el aprendizaje colaborativo y el desarrollo de evaluaciones significativas y auténticas.
4. Integración de la Inteligencia Artificial en educación superior
Propósito formativo: diseñar actividades de aprendizaje con aplicaciones que integren inteligencia artificial, de forma responsable y ética, para favorecer los procesos formativos y el aprendizaje de las y los estudiantes.
5. Estrategias pedagógicas para el Aprendizaje Vinculado al Medio
Propósito formativo: reconocer opciones de transversalización de la extensión y vinculación con el medio en el quehacer universitario a la luz del sello y lineamientos institucionales y la proyección de sus enfoques y metodologías en los procesos formativos, a través de la incorporación de estrategias pedagógicas en actividades curriculares.
6. Perspectivas y estrategias interdisciplinarias y transdisciplinarias para la educación superior
Propósito formativo: elaborar una propuesta para implementar estrategias de trabajo colaborativo desde una perspectiva inter o transdisciplinar considerando herramientas prácticas en el proceso formativo de estudiantes de pre o postgrado a partir del quehacer académico.
7. Docencia inclusiva y discapacidad
Propósito formativo: analizar los enfoques, conceptos claves y herramientas factibles de implementarse en torno a las necesidades educativas de estudiantes con discapacidad/diversidad funcional y neurodivergencias en las prácticas docentes y trayectoria formativa de estudiantes de la Universidad de Chile, de acuerdo con el sello institucional.
Modalidad:
Remota, con 3 clases sincrónicas de 3 horas (vía Zoom) y actividades asincrónicas semanales en plataforma Moodle.
Fecha de inicio: 05 de octubre
Fecha de término: 13 de noviembre
Cantidad de horas: 27 horas
Días y horarios: miércoles 14:30 a 17:30 horas o jueves 10:00 a 13:00 horas