Анкета з питань академічної доброчесності для викладача
Шановні колеги! Вам пропонується пройти опитування щодо питань академічної доброчесності в коледжі. Отримана інформація буде використана для поліпшення якості освітнього процесу. Дякуємо за співпрацю!
Чи знайомі Ви з поняттям академічної доброчесності?
*
Так
Ні
Складно відповісти
Чи ознайомлені Ви з нормативними документами, які регулюють політику дотримання академічної доброчесності в коледжі?
*
Так
Ні
Складно відповісти
Які види порушень академічної доброчесності Вамвідомі? (Можливі декілька варіантів відповіді)
*
академічний плагіат
самоплагіат
фабрикація
фальсифікація
списування
обман
хабарництво
необ'єктивне оцінювання
академічне шахрайство
конфлікт інтересів
подарунок
приватний інтерес
жоден із вказаних видів порушень
Чи дотримуєтесь Ви принципів академічної доброчесності в коледжі?
*
Так
Ні
Складно відповісти
Чи доводилося Вам удаватися до порушення академічної доброчесності під час провадження навчальної, методичної, організаційної чи інших видів діяльності?
*
Так
Ні
Складно відповісти
Вкажіть основну причину, через яку Ви вдавалися до порушення академічної доброчесності під час провадження навчальної, методичної,наукової, організаційної чи інших видів діяльності? (якщо попередня відповідь"Так")
Чи відомі Вам випадки нечесної поведінки серед Ваших колег?
*
Так
Ні
Складно відповісти
Яке Ваше ставлення до списування студентами під час екзаменів, на контрольних роботах?
*
Вважаю, що це скоріше нормальна практика
Скоріше за все це неправильна поведінка
Вважаю це неприйнятним
Чи доцільно, на Вашу думку, установлювати відповідальність за використання плагіату та прояви академічної нечесності?
*
Так, доцільно
Ні, це необов'язково
Який вид відповідальності студента за порушення академічної доброчесності є доцільним та ефективним?
*
Усне попередження
Відрахування з коледжу
Позбавлення стипендії
Неприйняття письмової роботи до захисту з оприлюдненням цієї інформації
Інше
Який вид відповідальності викладачів за порушення академічної доброчесності, на Вашу думку, є доцільним та ефективним?
*
Усне попередження
Звільнення з роботи
Догана
Інше
Чи доречними, на Вашу думку, є проведення дискусій, тренінгів, майстер-класів та інших заходів для популяризації академічної доброчесності з-поміж педагогічних працівників?
*
так
ні
складно відповісти
Надайте Ваші пропозиції щодо підвищення рівня академічної доброчесностів коледжі
Відправити
Should be Empty: