Feedback - Formular online pentru furnizorii de formare profesională 

Introducere 

Acest formular este utilizat pentru propunerile de cursuri/activități DPC ce vor fi validate de Colegiul Director al OAR, fie la nivel național, fie la nivelul filialelor teritoriale, după caz, în conformitate cu metodologia aprobată. Înainte de a începe completarea fișei de activitate ce are scopul de a clarifica problema identificată precum și modul în care ea poate fi adresată printr-o metodologie specifică de învățare,  furnizorii de formare profesională sunt invitați să își clarifice propriile răspunsuri și obiective pornind de principiile și obiectivele generale ale planului național de dezvoltare  profesională continuă. Aceste obiective și principii  se vor regăsi în diversele secțiuni ale aplicației.  

Dezvoltare continuă: Cum va contribui aplicația/ activitatea la menținerea și actualizarea constantă a competențelor arhitecților, în contextul unei profesii în continuă evoluție? Explicați relevanța aplicației/ cursului pentru noile tendințe și provocări din domeniu. 
Relevanță practică: În ce măsură informațiile oferite în cadrul aplicației/ activității au aplicabilitate practică directă în activitatea profesională a arhitecților? Prezentați exemple concrete de situații sau probleme profesionale în care activitatea ar putea aduce beneficii imediate. 
Interdisciplinaritate: Cum integrează aplicația/ activitatea aspecte din alte domenii conexe (tehnologie, ecologie, legislație, management etc.) care sunt esențiale pentru o formare completă și relevantă în practica arhitecturală? Descrieți abordările interdisciplinare incluse în conținutul educațional. 
Sustenabilitate: În ce măsură aplicația/ activitatea promovează soluții sustenabile și cum ajută arhitecții să dezvolte proiecte care respectă mediul și contribuie la crearea unui viitor mai verde? Detaliați elementele de sustenabilitate incluse în conținutul aplicației/ cursului. 
Etica profesională: Cum va aborda aplicația/ activitatea aspectele etice legate de profesia de arhitect? Explicați cum sunt tratate în cadrul aplicației/ cursului probleme precum responsabilitatea socială, respectarea normelor legale și relațiile profesionale etice. 
Profesionalism: În ce fel va susține aplicația/ activitatea excelența profesională? Descrieți metodele și standardele prin care programul educațional va contribui la creșterea profesionalismului în rândul arhitecților. 
Accesibilitate: Cum se va asigura accesul larg la aplicație/ activitate, indiferent de locația sau nivelul de experiență al participanților? Prezentați formatul și modalitățile de livrare ale aplicației/ cursului (online, offline, hibride) pentru a facilita participarea tuturor membrilor OAR. 
Flexibilitate: Cum va răspunde aplicația/ activitatea nevoilor în schimbare ale arhitecților? Explicați cum poate fi actualizat sau adaptat aplicația/ cursul în funcție de evoluțiile din profesie și de feedback-ul participanților. 
Transparență: În ce măsură aplicația/ activitatea asigură un proces transparent de comunicare și evaluare a rezultatelor? Descrieți cum va fi oferită vizibilitate asupra conținutului, metodologiei și impactului aplicației/ cursului. 
Caracter comprehensiv: În ce fel va acoperi aplicația/ activitatea toate domeniile esențiale pentru dezvoltarea profesională continuă? Explicați cum se aliniază conținutul aplicației/ cursului cu cerințele planului strategic al DPC, asigurând o formare completă. 

Secțiunea 1: Informații generale despre activitate 

1. Titlul activității: [Răspuns narativ ~10 cuvinte]

2. Durata: 

• Atelier (1-2 zile) 
• Curs/ Aplicație mediu/medie (1-2 săptămâni) 
• Curs/ Aplicație amplu/ amplă (3-6 săptămâni) 

3. Formatul cursului:

• Online 
• Offline 
• Hibrid 

Secțiunea 2: Principii de bază ale activității 

DE CE trebuie OAR, sau filialele teritoriale OAR sa dezvolte/ sprijine producția și implementarea activităților de învățare/ formare propuse? 

4. Care este problematica pe care acest/această  curs/aplicație o abordează și relevanța acesteia pentru profesie. [Răspuns narativ: 100-200 de cuvinte]

5. Alegeți cel puțin 3 principii/ obiective din planul național de dezvoltare continuă pe care le considerați a fi relevante pentru aplicația/cursul propus și detaliați modul în care se vor reflecta acestea in el. [Răspuns narativ: 150-250 de cuvinte]

Secțiunea 3: Obiective de învățare 

Ce tipuri de cunoștințe, competențe și abilitați profesionale vor fi conturate prin activitățile propuse? 

Aplicațiile/ Cursurile propuse trebuie să specifice în mod clar ce competențe și cunoștințe vor fi dobândite de participanți la finalul programului de formare. Aceasta se referă la obiectivele de învățare care vor fi măsurate și evaluate pentru a asigura relevanța și calitatea aplicației/ cursului. 

7. Care sunt principalele competențe profesionale pe care participanții le vor dobândi? [Răspuns narativ: 150-250 de cuvinte]

8. Ce cunoștințe teoretice și practice vor fi actualizate prin acest/această curs/aplicație? [Răspuns narativ: 150-250 de cuvinte]

9. Cum vor fi dezvoltate abilitățile practice? [Răspuns narativ: 150-250 de cuvinte]

10. Alte obiective? [Răspuns narativ: 150-250 de cuvinte]

Secțiunea 4: Structura recomandată a aplicației/ cursului 

CUM vor fi construite activitățile de învățare propuse în acord cu obiectivele și principiile Planului național de dezvoltare profesională ? 

Vă rugăm să detaliați structura propusă a aplicației/cursului, ținând cont de recomandările de mai jos. 

11. Detaliați durata activităților (cursuri scurte, cursuri ample)  [Răspuns narativ: 100-200 de cuvinte]
 
12. Curriculum: descrieți structura propusă a activității/ cursului (ex. tematici, sesiuni). [Răspuns narativ: 200-300 de cuvinte]

13. Metode de predare utilizate (selectați toate cele aplicabile): 

1. Prezentări teoretice 
2. Studii de caz 
3. Ateliere practice 
4. Dezbateri interactive 

14. Alte metode, dacă e cazul. [Răspuns narativ: 150-250 de cuvinte]

Secțiunea 5: Metodologie de evaluare 

15. Vă rugăm să includeți o metodologie clară de evaluare a progresului și rezultatelor învățării. 

Descrieți metodologia de evaluare a progresului participanților (ex. teste intermediare, proiecte practice, feedback de la participanți). [Răspuns narativ: 150-250 de cuvinte]

Secțiunea 6: Resurse didactice recomandate 

Detaliați modul în care veți asigura materialele didactice adecvate care să sprijine învățarea participanților. 

16. Ce resurse didactice vor fi furnizate (ex. materiale de curs, platforme)?  [Răspuns narativ: 100-200 de cuvinte]

Secțiunea 7: Public țintă și relevanță profesională 

PENTRU CINE sunt construite activitățile si produsele de învățare? 
Furnizorii trebuie să definească clar publicul țintă al cursului, inclusiv o secțiune de motivație/definire a nevoii. 

17. Publicul țintă al aplicației/ cursului: 

1. Arhitecți membri OAR 
2. Arhitecți stagiari 
3. Arhitecți specializați 
4. Specialiști din domenii conexe 

18. Justificați nevoia de formare pentru publicul țintă. [Răspuns narativ: 150-250 de cuvinte]

Secțiunea 8: Prevederi administrative 

Pentru o bună desfășurare a cursurilor țineți cont de numărul de participanți, tipul dovezii finalizării, costuri. 

19. Precizați numărul de participanți preconizat. [Răspuns narativ ~20 de cuvinte)]

20. Specificați certificarea propusă. [Răspuns narativ- 150-250 de cuvinte]

21. Furnizați un estimativ de costuri pentru dumneavoastră dar și sursele de finanțare asociate acestor costuri. [Răspuns narativ: 100-200 de cuvinte]

Secțiunea 9: Sustenabilitate/ replicabilitate 

Cum pot fi replicate activitățile de învățare  în alte contexte? 
 
Demonstrați modul în care metodologia și structura cursului pot fi replicate în alte contexte educaționale sau profesionale. 

22. Este cursul/aplicația replicabil/ă? Dacă da, în ce alte contexte? [Răspuns narativ: 100-200 de cuvinte]

 
23. Cum intenționați să măsurați impactul cursului asupra participanților? [Răspuns narativ: 100-200 de cuvinte]

Secțiunea 10: Comunicare 

Descrieți strategia de diseminare a rezultatelor și cum se va asigura comunicarea eficientă a acestora către publicul interesat. 

24. Cum vă propuneți diseminarea rezultatelor și promovarea acestora? [Răspuns narativ: 150-250 de cuvinte]