2026 Dyslexia Canada Educational Excellence Awards
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  • Dyslexia Canada 2026 Educational Excellence Awards / 2026 Prix d'excellence en éducation de Dyslexie Canada

  • Thank you for submitting a nomination.

    Based on the information provided, this nomination cannot be accepted because it is a self-nomination or the nominee does not work in a publicly funded school.

    As an organization focused on strengthening public education, these awards are reserved for educators working in the publicly funded system. Self-nominations are not accepted.

    You are welcome to nominate another deserving colleague or close this form.

     

    Merci d’avoir soumis une mise en candidature.

    Selon les renseignements fournis, cette mise en candidature ne peut être acceptée puisqu’il s’agit d’une auto-candidature ou que la personne proposée ne travaille pas dans une école financée par les fonds publics.

    En tant qu’organisme axé sur le renforcement de l’éducation publique, ces prix sont réservés aux éducateurs et éducatrices du système scolaire public financé par les fonds publics. Les auto-candidatures ne sont pas acceptées.

    Vous pouvez proposer la candidature d’un ou d’une autre collègue méritant(e) ou fermer ce formulaire.

  • Nominee Information / Renseignements sur le candidat

  • Supporting Documents / Documents justificatifs

  • Please upload at least two letters of support. Letters should highlight what the nominee has done to promote structured literacy in the classroom, universal early screening, evidence-based intervention, and/or support for colleagues. Ideally, letters should come from individuals who have been directly impacted by the nominee's work, including students, parents, colleagues, or district or provincial leadership.

     

    Veuillez téléverser au moins deux lettres d'appui. Ces lettres doivent mettre en lumière les actions menées par le candidat pour promouvoir l'apprentissage structuré de la lecture et de l'écriture en classe, le dépistage précoce universel, les interventions fondées sur des données probantes et/ou le soutien apporté aux collègues. Idéalement, les lettres devraient provenir de personnes ayant bénéficié directement du travail du candidat, notamment des élèves, des parents, des collègues ou des représentants de la direction du district ou de la province.

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  • You may also share materials related to the initiative, like pictures of an awareness display or a lesson plan. Furthermore, if applicable to a school or school board nominee, you can provide a program/initiative overview, an impact report, or any supporting document related to the initiative.

    Vous pouvez également partager des documents en lien avec l'initiative, comme des photos d'une exposition de sensibilisation ou un plan de cours. S’il s'agit d'une école ou d'un conseil scolaire, vous pouvez fournir un aperçu du programme ou de l'initiative, un rapport d'impact ou tout autre document d'appui relatif à l'initiative.

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  • Consent and Agreement / Consentement et accord

    • I affirm that the information provided is accurate, and I possess the necessary permissions to nominate this individual/school/school board for the Dyslexia Canada Educational Excellence Awards.
    • I consent to Dyslexia Canada utilizing the provided information for the purpose of assessing this nomination.
    • Winners will authorize us to share pertinent details about their initiative across multiple platforms, including our newsletter, website, social media posts, podcast, and more.

     

    • J'affirme que les renseignements fournis sont exacts et que je possède les autorisations nécessaires pour présenter la candidature de cette personne, de cette école ou de ce conseil/commission scolaire aux Prix d'excellence en éducation de Dyslexie Canada.
    • Je consens à ce que Dyslexie Canada utilise les informations fournies pour évaluer cette candidature.
    • Les lauréats nous autoriseront à partager des informations pertinentes sur leur initiative sur plusieurs plateformes, notamment notre lettre d'information, notre site Web, nos publications sur les médias sociaux, notre podcast, etc.
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