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Spanish Guitar Handbook 2025-26

  • 1

    Manual de Guitarra Clásica CMSFAA 2025–2026

    Ernesto Saul Hernández-Trejo, Director de Guitarra Clásica

    ernesto.hernandez-trejo@austinisd.org

    Academia de Bellas Artes de la Escuela Secundaria Covington

    Teléfono de la escuela: (512) 414-3276
    Extensión del salón de guitarra: 51927

    Fax de la escuela: (512) 892-4547

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  • 2

    Introducción
    ¡Nos emociona darle la bienvenida a su hijo/a al Programa de Guitarra de la Escuela Secundaria Covington! Como parte de un grupo de alto rendimiento, se espera que los estudiantes sigan ciertas pautas que nos ayudan a mantener un alto nivel de excelencia.

    Antes de completar este formulario, por favor visite y revise cuidadosamente todas las expectativas del programa en:
    www.cmsstrings.org/guitar-information

    Una vez que haya revisado la información, complete las secciones a continuación para confirmar su comprensión de los requisitos del programa.

    Gracias por su apoyo. ¡Esperamos tener un excelente año de guitarra!

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    Para la práctica en casa:
    Guitarra clásica de cuerdas de nailon, banquito para apoyar el pie, afinador/metrónomo electrónico, cuerdas de nailon extra, soporte portátil para guitarra

    Materiales diarios para el salón de clase:
    Carpeta negra de 3 aros, lápices mecánicos, protectores de hojas y estuche con cierre, lima para uñas, cortaúñas

    Libro de método:
    The Cornerstone Method for Classical Guitar: Grade 1 por Dr. Simon Powis (requerido para todos los estudiantes)

    Si necesita ayuda para conseguir una guitarra para casa o materiales, por favor comuníquese lo antes posible con el Sr. Hernández-Trejo.

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  • 15
    Firma del padre, madre o tutor a continuación
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  • 16

    Requisitos del Uniforme para las Presentaciones

    Todos los estudiantes de guitarra deben usar el siguiente uniforme en cada presentación formal:

    Pantalón de vestir negro o falda negra (con mallas/leggings)
    Camisa negra con cuello o camiseta de presentación de Covington Strings
    Zapatos de vestir negros y calcetas negras
    No está permitido: Jeans, pantalones cortos, sandalias, Crocs, tenis o ropa informal.

    Si su familia necesita ayuda para conseguir alguna parte del uniforme, por favor comuníquese lo antes posible con el Sr. Hernández-Trejo.

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  • 17
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  • 18
    Al firmar a continuación, tanto el estudiante como el padre/madre/tutor confirman que han leído y aceptan seguir las expectativas mencionadas anteriormente.
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  • 19
    firma del estudiante a continuación
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  • 20

    CutTime

    CutTime es nuestra plataforma integral para comunicación, pagos y registro de voluntarios. Los padres/madres/tutores recibirán un mensaje de texto para registrarse al comienzo del año escolar.

    Pagos: Ver y pagar cuotas (cuota general, instrumentos, recaudaciones de fondos, viajes)
    Comunicación: Mantenerse al día con anuncios y eventos
    Voluntariado: Registrarse para oportunidades de apoyar durante el año

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  • 21

    Remind

    Además de CutTime, todos los estudiantes y padres/madres/tutores deben tener al menos una cuenta de REMIND.

    REMIND es una herramienta de mensajería gratuita y segura que utiliza Covington Strings para enviar avisos importantes sobre ensayos, eventos, convivencias, recaudaciones, cancelaciones y más.

    Las instrucciones para registrarse se encuentran en CMSStrings.org.

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  • 28

    ACUERDO DE GUITARRA DE AISD Y FORMULARIO DE VIAJE/MÉDICO

    He leído y entiendo el Manual de Guitarra y acepto los requisitos establecidos. También doy permiso para que mi hijo/a viaje con el programa de cuerdas a todas las competencias, eventos locales y viajes recreativos durante el año escolar. Mientras mi hijo/a asista a estos eventos, entiendo que deberá cumplir con todas las políticas del distrito, la escuela y el programa de cuerdas. El incumplimiento de estas normas resultará en la expulsión del evento o viaje y la posible pérdida del privilegio de participar en futuros eventos o viajes. En caso de que mi hijo/a necesite atención médica durante uno de estos eventos o viajes, el Sr. Hernández y los empleados de AISD están autorizados a buscar la atención médica adecuada.

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  • 30

    Información del Permiso de Transporte

    Nosotros (yo) somos los padres (tutores legales) del estudiante mencionado anteriormente, un menor inscrito en el Distrito Escolar Independiente de Austin (AISD).

    Por la presente, otorgamos permiso para que el estudiante mencionado anteriormente sea transportado en un vehículo conducido u operado por un empleado del Distrito Escolar que actúe dentro del alcance de sus funciones, de manera gratuita por otras personas, o por un contratista independiente. Este transporte puede ser en un vehículo privado o en un autobús privado contratado.

    Aceptamos la responsabilidad de determinar que el transporte proporcionado sea seguro y razonable para los fines previstos. Aceptamos que el Distrito Escolar Independiente de Austin, sus funcionarios, fideicomisarios y empleados no son negligentes en su elección del transporte, y que hemos elegido libremente el medio de transporte mencionado.

    Entendemos que tenemos la opción de proporcionar nuestro propio medio de transporte.

    Por la presente, renunciamos, liberamos y exoneramos al Distrito Escolar Independiente de Austin, sus fideicomisarios, funcionarios y empleados de cualquier reclamo, demanda o causa legal derivada del transporte mencionado, y aceptamos indemnizar y mantener indemne al Distrito Escolar Independiente de Austin y sus empleados contra cualquier reclamo por pérdida, daño o lesión sufrida por nosotros (yo) o por nuestro (mi) hijo/a, ya sea causado por negligencia del Distrito Escolar Independiente de Austin o de sus funcionarios, agentes, empleados u otros.

    (Para ser utilizado en excursiones, actividades extracurriculares y otros eventos durante los cuales los estudiantes viajen en vehículos privados conducidos u operados por empleados del Distrito Escolar Independiente de Austin, otras personas o contratistas independientes.)

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  • 32

    Información sobre la Autorización de Talento/Difusión de Medios

    Por mi participación como talento para el Distrito Escolar Independiente de Austin (en adelante, AISD), doy mi consentimiento —sin expectativa de compensación adicional— para el uso (total o parcial) de todas las grabaciones en video tomadas de mí, grabaciones de mi voz y/o extractos escritos, totales o parciales, de dichas grabaciones o presentaciones, con fines de ilustración, transmisión o distribución en cualquier formato.

    Acepto irrevocablemente que todas las grabaciones en video en las que aparezco y que sean utilizadas por AISD son propiedad del distrito y que pueden tener derechos de autor sobre el material que las contiene.

    Además, reconozco y acepto los siguientes términos y otorgo al AISD los siguientes derechos de forma perpetua:

    A. El derecho y permiso para registrar derechos de autor y usar, o no usar, total o parcialmente, y/o reutilizar por medios electrónicos y/o no electrónicos, y republicar o distribuir grabaciones en video, fotografías o grabaciones de mi voz —incluyendo distorsiones no intencionales por fallas técnicas— a través de cualquier medio, ya sea en sus instalaciones o en otro lugar, para cualquier propósito, incluyendo el uso de materiales impresos relacionados. Entiendo que estos materiales son para uso educativo no comercial.

    B. Renuncio al derecho de inspeccionar o aprobar el video final, grabación de audio, texto impreso y/o cualquier material impreso que pueda usarse en conjunto o el uso final que se le pueda dar.

    C. En mi propio nombre, y en nombre de mis herederos, familiares, albaceas, administradores, sucesores y cesionarios, libero y eximo de toda responsabilidad al AISD, sus representantes, empleados, asignados o cualquier persona que actúe bajo su permiso o autoridad, así como a cualquier firma, corporación o entidad que pueda estar actuando en nombre de AISD, incluyendo cualquier empresa que publique y/o distribuya el producto final.

    Además, doy permiso para que la fotografía y trabajos de clase de mi hijo/a sean publicados en el sitio web de AISD o de la escuela, sin incluir su nombre. Entiendo que existen ciertos riesgos asociados con esta actividad. Por la presente, acepto todos los riesgos relacionados con la participación de mi hijo/a en este proyecto y libero al Distrito Escolar Independiente de Austin, su Junta Directiva, funcionarios, empleados, agentes y voluntarios —tanto en sus funciones oficiales como personales— de cualquier responsabilidad, reclamo o acción legal relacionada con la publicación de la fotografía o el trabajo de clase de mi hijo/a en el sitio web del maestro(a).

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  • 34
    ¡Voluntarios, ustedes son una de las partes más importantes de nuestro programa! 
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  • 36

    Clases Particulares (Opcionales pero Altamente Recomendadas)

    Las clases particulares pueden ayudar a su hijo/a a avanzar más rápido como músico, especialmente si está comenzando. Los estudiantes que toman clases particulares suelen progresar más rápidamente y pueden llegar a formar parte de Guitarra Avanzada u Orquesta de Honor.

    Las clases se programan típicamente:

    Después del horario escolar en Covington
    Durante la clase (con aprobación)
    O los fines de semana en la casa o estudio del instructor
    Las clases particulares se recomiendan especialmente para todos los estudiantes de 7.º y 8.º grado que formen parte de conjuntos avanzados.

    Pueden estar disponibles becas o asistencia financiera.
    Las tarifas de las clases se pagan directamente al instructor y pueden variar.

    Para ver la lista completa de maestros, visite: CMSStrings.org/private-lessons

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  • 37
    (Seleccione “Sí” si está interesado/a en programar clases o desea más información.)
    • Yes
    • No thanks!
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  • 38

    Cuotas Requeridas para Todos los Estudiantes de Guitarra

    Cuota de Contribución General: $50
    Cubre la camiseta de presentaciones, libros, jueces, maestros invitados, participación en All-City, tarifas de región, transporte, incentivos, materiales del aula, refrigerios y mantenimiento del equipo.

    Cuota por Préstamo de Instrumento: $30 (solo si el estudiante va a llevarse una guitarra escolar a casa)

    Estas cuotas ayudan a garantizar que todos los estudiantes tengan lo necesario para tener éxito.

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  • 39

    Cómo Realizar el Pago

    Las cuotas del programa se pagan en línea a través de CutTime (se enviará el enlace después de enviar el manual/formularios).

    Los artículos del Booster Club (sudaderas, mercancía, membresías, camisetas) se pueden pagar por:

    Venmo: @CovingtonStrings
    PayPal: covingtonsbo@gmail.com
    Efectivo o cheque (incluya el nombre del estudiante y el motivo del pago; los cheques deben hacerse a nombre de “CMS Strings”)


    Apoyo Financiero

    No queremos que el costo sea un obstáculo. Si no puede pagar la cuota completa, comuníquese con el Sr. Hernández-Trejo por correo electrónico, teléfono o en persona para solicitar un plan de pago o asistencia financiera.

    Ningún estudiante será excluido por razones económicas. Sin embargo, si no se hace ningún esfuerzo por comunicarse, el estudiante podría perder el acceso a instrumentos escolares y/o ser reasignado a otra clase.
     

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  • 40
    Acepto realizar el pago antes del 30 de agosto de 2025, o comunicarme con el Sr. Hernández-Trejo para solicitar un plan de pago o apoyo financiero.
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