Oficina intensiva de Mimica e Efeitos Sonoros
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  • Español
  • Portuguese (Brazil)
  • Mímica e Efeitos Sonoros

    Visualizaçõ e Escuta Interna e Externa.
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  • Programa da Oficina: Mímica, Efeitos Sonoros e a Arte do Palhaço

    A oficina intensiva será dividida em três módulos, cada um com conceitos, visualizações e exercícios distintos para aprofundar a prática dos participantes.

     

    Módulo I:

    O Olhar Interno e a Visualização Sensorial

    Neste primeiro módulo, o foco está em estabelecer a relação do ator com o seu universo interno e a criação de um ambiente imaginário a partir dos sentidos. Trabalharemos a visualização, a imaginação e a experimentação da sensação interna por meio de exercícios de concentração.

    Conceitos:

    • Ver, Olhar, Concentrar: A diferença entre observar passivamente e focar ativamente na visualização.

    • Sentidos: Explorar a percepção sensorial de forma detalhada (tato, olfato, paladar, audição e visão) para criar texturas, formas, odores, sons e cores em um espaço vazio.

    Exercícios:

    O participante irá interpretar concentrando-se no espaço, nos objetos e nos sons que ele próprio pode criar para dar vida a um ambiente físico imaginário, tudo isso no vácuo absoluto. O objetivo é criar a partir da sensação interior e exterior.

     

     

    Módulo II:

    A Relação com o Público e a Reação do Mundo

    Este módulo explora a conexão direta com o público e o conceito de causa e efeito na interpretação. O ator aprende a ouvir e a reagir constantemente ao olhar e à percepção da plateia, fazendo dela parte fundamental da cena.

    Conceitos:

    • Ver e Escutar: A importância de uma observação permanente do público.

    • Ação e Reação: Compreender a dinâmica de causa e efeito.

    • Criação de Cena: Partindo de uma ideia simples, como um policial em um cruzamento caótico ou um pintor inexperiente pintando uma mansão, o participante irá visualizar e listar os objetos e as cenas possíveis.

    Exercícios:

    ​• Primeiro: O participante irá interpretar, concentrando-se no espaço, nos objetos e nos sons que ele próprio pode fazer para criar o ambiente físico imaginário no vácuo absoluto.

    • Segundo: O participante interpreta a cena sempre olhando e escutando o público. A performance se baseia na importância da reação e na interação constante com a plateia.

    • Terceiro: O participante atua olhando a cena e o público simultaneamente, reagindo aos problemas e obstáculos que surgem com um senso de otimismo.

     

     

    Módulo III:

    A Filosofia do Palhaço e a Criação Transgressora

    O último módulo aprofunda o aspecto político e filosófico do comediante, palhaço ou clown, onde a relação com o público se torna mais importante que a história a ser contada. O foco é na improvisação e na participação ativa da plateia.

    Conceitos:

    • Personagem: O comediante como uma figura louca, vagabunda, poeta, engenhosa e, acima de tudo, otimista.

    • Sentido Social e Transgressor: A criação no vazio como uma forma de quebrar barreiras e estabelecer uma conexão humana e social genuína.

    Exercícios:

    • Primeiro: O participante interpreta apenas o personagem principal, por exemplo, um treinador em um canil, e o ambiente sonoro é criado pela presença imaginária dos cães.

    • Segundo: O participante interpreta apenas um dos cães, e o ambiente sonoro é gerado pelas ações do treinador imaginário.

    • Terceiro: O participante interpreta tanto o treinador quanto o cão, mudando fisicamente e alterando a percepção do tempo para criar uma cena completa.

     

     

    Aspectos Fundamentais Presentes em Todos os Módulos:

    • A amabilidade, a escuta e a celebração do participante/público.

    • O otimismo diante de problemas e obstáculos.

    • A exploração das possibilidades ilimitadas de criação de cenas no vácuo.

     

     

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