Cette conférence abordera l’implantation du soutien au comportement positif (SCP) auprès d’élèves autistes en contextes d’écoles ordinaires et spécialisées. Elle mettra en lumière les défis à relever, notamment l’adaptation des interventions aux profils variés et aux besoins sensoriels, communicationnels et socio-émotionnels des élèves. Des exemples concrets de pratiques collaboratives, impliquant équipes-écoles, familles et intervenants, seront présentés. Enfin, la conférence montrera comment le SCP favorise un climat scolaire sécurisant, l’autonomie et la participation active des élèves autistes