Upitnik o učešću u učenju temeljenom na radu (UTR).
Molimo vas da popunite ovaj upitnik o učešću vaše firme/obrta u izvođenju UTR-a. Odgovorite na sva pitanja prema trenutnom stanju u vašoj organizaciji.
Podaci prikupljeni putem ovog upitnika koristit će se isključivo za potrebe provođenja predmetnog projekta. Prikupljeni podaci neće biti korišteni ni u kakve druge svrhe, niti će se pojedinačno povezivati sa učesnicima. Obrada i prezentacija rezultata vršit će se isključivo u zbirnom (sumarnom) obliku, bez objavljivanja individualnih odgovora.
Back
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Opći podaci o firmi
▸ Naziv firme/obrta
*
▸ Sjedište (entitet/kanton/općina)
*
▸ Ukupan broj zaposlenih (broj fizičkih osoba)
*
▸ Veličina firme
*
Molimo odaberite
mikro
malo
srednje
veliko
▸ Sektor djelatnosti
*
Please Select
Drvoprerada
Metaloprerada
Turizam i ugostiteljstvo
▸ Funkcija osobe/osoba koje popunjavaju upitnik
*
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Status učešća u UTR-u
▸ Da li je vaše preduzeće trenutno uključeno u izvođenje učenja temeljenog na radu UTR-a?
*
Da
Ne
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Status učešća u UTR-u
▸ Navedite sva zanimanja za koja izvodite UTR. Kliknite na dugme "+" da dodate još jedno zanimanje.
*
▸ Koliko učenika/pripravnika trenutno imate u svakom zanimanju po godinama i vrsti programa? Molimo vas da popunite jedan red za svako zanimanje. Kliknite na dugme "+" da dodate još jedno zanimanje.
*
▸ Da li pružate mogućnosti učenja temeljenog na radu (UTR) za učenike iz ranjivih grupa (npr. mlade sa posebnim potrebama)?
*
Da
Ako ne, zašto
▸ Koju vrstu učenja temeljenog na radu (UTR) trenutno prakticira vaše preduzeće? (možete označiti više opcija)
*
Trogodišnje srednje obrazovanje (strukovno)
Četverogodišnje srednje obrazovanje (tehničko)
Obrazovanje odraslih (prekvalifikacija, dokvalifikacija)
Drugo (molimo navesti):
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Organizacija i kapaciteti
▸ Koji vremenski period odnosno koliko godina već učestvujete u izvođenju UTR-a?
*
▸ Ko obavlja selekciju učenika (molimo zaokružite odgovor)?
*
Škola
Firma
Mješovito (škola i firma)
Drugo (molimo navedite):
▸ Da li je vaša kompanija uspostavila neki od sljedećih elemenata vezanih za rad sa učenicima? (Molimo označite sve što se odnosi na vas)
*
Definisan sistem mentorstva (dodijeljeni mentori, interne smjernice)
Procedure ili evidencije za praćenje pohađanja i napretka učenika
Određen radni prostor ili oprema za učenike
Redovni komunikacijski kanali sa školama ili drugim vanjskim partnerima (npr. koordinatori, komore, udruženja)
Ništa od navedenog
▸ Da li imate mentore?
*
Da
Ne
▸ Da li su mentori prošli program obuke i jesu li certificirani?
*
Da
Ne
▸ Ako da od strane koje organizacije/institucije?
*
Privredna komora
Ministarstvo obrazovanja
GIZ
Neka druga organizacija/institucija, navedite:
▸ Koliko mentora je trenutno angažovano u aktivnostima učenja temeljenog na radu (UTR) u vašoj kompaniji?
*
▸ U prosjeku, koliko sati mjesečno svaki mentor procentualno posvećuje vođenju/obučavanju učenika tokom perioda kada su učenici zapravo prisutni u kompaniji (tj. prema rasporedu UTR-a)?
*
(Molimo vas da uključite samo vrijeme kada su mentori aktivno vodili ili nadgledali učenike na način koji je ograničavao njihovu vlastitu direktnu produktivnost (isključite periode pasivnog posmatranja ili rutinskog rada koji se obavljao zajedno sa učenicima). Procjena treba da se odnosi na sve učenike navedene u pitanju 9, agregirane na nivou kompanije za sve mentore, zanimanja i programe).
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Troškovi za firmu tokom WBL-u/UTR-a
▸ Koliko mjeseci su učenici prisutni u vašoj kompaniji na učenju temeljenom na radu tokom školske godine:
*
▸ Da li učenicima na UTR-u isplaćujete naknadu za učenje temeljeno na radu?
*
Da
Ne
▸ Ako da, Koliko iznosi prosječna mjesečna naknada isplaćena učenicima za UTR u godini u kojoj su obavljali UTR:
*
(u KM, bruto)
▸ Ostali materijalni troškovi prosječno po učeniku npr. prevoz, obrok, oprema, kursevi, smještaj, ...:
*
▸ Koliko sati mjesečno su drugi zaposlenici izuzev mentora angažirani u organizaciji učenja temeljenog na radu? (npr., opća administracija, ljudski resursi, operativno praćenje rada i slično):
*
▸ Da li, tokom izvođenja učenja temeljenog na radu eventualno koristite vanjske resurse za obuku učenika (treneri, kursevi i slično)?
*
Da
Ne
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Produktivnost i koristi
▸ U kojoj godini učenja temeljenog na radu/školovanja učenici u vašoj kompaniji obično počinju raditi samostalnije i daju primjetan doprinos svakodnevnim radnim zadacima u poređenju sa zaposlenikom koji obavlja isti posao?
*
1. godina
2. godina
3. godina
4. godina
Ostalo
▸ Tokom perioda kada su učenici prisutni u vašoj kompaniji na učenju temeljenom na radu, kako biste procijenili njihov doprinos proizvodnji/uslugama u poređenju sa kvalifikovanim zaposlenikom koji obavlja isti posao?
*
▸ Da li se rad ili usluge koje učenici obavljaju tokom UTR mogu smatrati komercijalnim (tj. tržišno iskoristivim)?
*
Da
Ne
▸ U kojoj mjeri se ti zadaci ili proizvodi direktno mogu fakturisati klijentima kao dio proizvoda ili usluge ili zamjenjuju posao koji bi inače obavljao redovni zaposlenik?
*
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Zadržavanje i dugoročna isplativost
▸ Koliko učenika ostaje zaposleno u firmi nakon završetka školovanja
*
▸ Da li nudite zaposlenje odmah (tj. roku od mjesec dana) po završetku školovanja?
*
Da
Ne
Ponekad
▸ Da li postoje dodatni troškovi zapošljavanja/zadržavanja učenika u firmi (orijentacija, dodatna obuka)? Ako da, koji?
*
Da
Ne
▸ Ako postoje dodatni troškovi zapošljavanja / zadržavanja učenika u firmi orijentacija, dodatna obuka), koliko iznose u prosjeku po učeniku mjesečno (u KM)?
*
▸ Po vašem mišljenju i iskustvima iz učenja temeljenog na radu, da li se dugoročno isplati obrazovati vlastiti kadar?
*
Da
Ne
Ne možemo odgovoriti pouzdano
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Zainteresiranost i prepreke
▸ Da li ste ranije bili uključeni u UTR?
*
Da
Ne
▸ Koji su razlozi za Vašu trenutnu neuključenost u UTR? (Molimo odaberite sve što se odnosi na vas.)
*
Nedostatak koristi ili previsoki troškovi – nema neposredne koristi, dok troškove mentorstva, zaštitne opreme, materijala i osiguranja snosi kompanija.
Ograničeni interni kapaciteti – kao kompanija nemamo dovoljno zaposlenih niti dovoljno prostora za organizaciju učenja temeljenog na radu.
Nepredvidivo poslovanje – sezonalnost, neredovni ugovori ili nedostatak narudžbi koje otežavaju planiranje kontinuiranog rada sa učenicima.
Administrativno opterećenje – Uključivanje učenika bi značilo dodatnu papirologiju, kontrole ili obaveze usklađivanja.
Nismo u mogućnosti dodijeliti odgovarajuće radne zadatke za učenike – priroda našeg posla je vrlo specijalizovana ili ne postoji zanimanje/program obuke koji odgovara prirodi posla kojom se bavimo.
Nedostatak informacija – nismo dovoljno upoznati sa sistemom organizacije UTR-a, zahtjevima ili procedurama učenja temeljenog na radu.
Neusklađenost nastavnih planova i programa sa realnim potrebama privrede.
Nedostatak vremena.
Drugi razlog(i):
▸ Koji bi uslovi po vašem mišljenju trebali biti ispunjeni da se uključite u UTR? (Molimo navedite glavne uslove po redoslijedu važnosti):
*
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Podrška i okruženje
▸ Da li ste ikada dobili ili dobijate podršku/poticaje za provođenje učenja temeljenog na radu (UTR-a)?
*
Da
Ne
▸ Kako ocjenjujete podršku koju dobijate od škola, ministarstava, privrednih/obrtničkih komora/udruženja poslodavaca za provođenje UTR-a?
*
Potpuno nezadovoljavajuću
Nezadovoljavajuća
Ni zadovoljavajuća ni nezadovoljavajuća
Zadovoljavajuća
Izuzetno zadovoljavajuća
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Strateška razmišljanja i planovi
▸ Da li ste planirali u narednom srednjoročnom razdoblju (3-5 godina) provoditi UTR:
*
Da
Ne
Ne znam
▸ Da li u narednom srednjoročnom razdoblju (3-5 godina) planirate:
*
planiram zadržati postojeći broj učenika
planiram povećati broj učenika
planiram smanjiti broj učenika
planiram potpuno prestati primati učenike
▸ Koji su najveći unutrašnji razlozi koji ograničavaju povećanje broja učenika u vašoj kompaniji? (Molimo označiti sve odgovarajuće odgovore.)
*
ograničeni financijski resursi firme
nedostatak mentora
drugo (molimo navedite)
▸ Po vašem mišljenju, koji su najveći unutrašnji razlozi koji su vas ograničavali da primite učenike na učenje temeljeno na radu? (Molimo označiti sve odgovarajuće odgovore.)
*
ograničeni financijski resursi firme
nedostatak mentora
drugo (molimo navedite)
▸ Koji su najveći vanjski razlozi koji ograničavaju povećanje broja učenika?(Molimo označiti sve odgovarajuće odgovore.)
*
zakonska i druga regulativa
visoki porezi/doprinosi
drugo (molimo navedite)
▸ Koji vanjski razlozi su vas do sada ograničavali da primite učenike na UTR? (Molimo označiti sve odgovarajuće odgovore.)
*
zakonska i druga regulativa
visoki porezi/doprinosi
drugo (molimo navedite)
▸ Po vašem mišljenju šta bi trebalo uraditi kako bi se provođenje UTR-a unaprijedilo na prostoru administrativne jedinice na kojoj je registovana vaša kompanija? (Molimo da zaokružite svaki primjenjivi odgovor)!
*
uspostaviti bolju zakonsku regulativu
smanjiti poreze i doprinose
osigurati poticaje za kompanije
bolja promocija stručnog obrazovanja i obuke
unapređenje saradnje škola - poslodavac
osiguranje kvaliteta
drugo (molimo navedite)
▸ Šta je najveća korist za vašu firmu u vezi s izvođenjem učenja temeljenog na radu (UTR-om)? (Molimo da zaokružite svaki primjenjivi odgovor)!
*
povećanje zaposlenosti
smanjenje troškova i vremena angažiranja radne snage
poboljšanje organizacijske klime
povećanje produktivnosti
kvalifikovana radna snaga
drugo (molimo navedite)
▸ Sa stanovišta vaše kompanije, učenje temeljeno na radu (UTR) je:
*
Investicija
Trošak
Korist
Drugo (molimo navedite)
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Upravljanje kvalitetom, planiranjem i evaluacijom UTR-a
▸ Da li Vaše preduzeće koristi interni plan obuke za učenike koji je razvijen nezavisno od zvaničnog nastavnog plana i programa škole?
*
Da
Ne
▸ Molimo navedite koje obuke i za koja zanimanja/zvanja.
*
▸ Da li u firmi postoji digitalni sistem za praćenje učenja učenika (e-portfelj, digitalni dnevnik rada učenika)?
*
Da
Ne
Nešto drugo
▸ Da li učenici u periodu u kojem se nalaze na UTR-u koriste specifične alate/opremu koja zahtijeva dodatnu obuku ili licencu?
*
Da
Ne
▸ Molimo navedite o kakvoj opremi ili alatima se radi?
*
▸ Da li postoji formalna evaluacija rada mentora i njihovih kompetencija (npr. interni sistem osiguranja kvaliteta ili certifikacija/recertifikacija od strane ovlaštene institucije za certificiranje mentora)?
*
Da
Ne
▸ Koliko puta godišnje imate formalne ili neformalne sastanke sa školom u vezi učenika koji se nalaze na UTR-u u vašoj kompaniji?
*
Nemamo sastanke sa školom
1 put godišnje
2–3 puta godišnje
4–6 puta godišnje
Više od 6 puta godišnje
Po potrebi / neredovno, bez fiksne učestalosti
▸ Da li ste do sada imali neke formalne ili neformalne razgovore sa školom/privrednom komorom/ministarstvom u vezi organizacije učenja temeljenog na radu u vašoj kompaniji?
*
Nemamo sastanke sa školom
1 put godišnje
2–3 puta godišnje
4–6 puta godišnje
Više od 6 puta godišnje
Po potrebi / neredovno, bez fiksne učestalosti
▸ Da li predstavnik firme/mentor učestvuje u formiranju ocjene učenika za učenje temeljeno na radu ili sudjeluje u ocjenjivanju/evaluaciji završnih ispita učenika?
*
Da
Ne
▸ Da li Vaše preduzeće koristi učenje temeljeno na radu (UTR) kao strategiju za razvoj vlastitog kadra (smanjenje zavisnosti od tržišta rada)?
*
Da
Ne
▸ Da li Vaše preduzeće razmatra učenje temeljeno na radu (UTR) kao alat/strategiju za razvoj vlastitog kadra (smanjenje zavisnosti od tržišta rada)?
*
Da
Ne
▸ Da li imate uspostavljene indikatore procjene uspješnosti UTR-a (npr. procenat zadržavanja, zadovoljstvo učenika, produktivnost, povrat ulaganja)?
*
Da
Ne
Ne mogu pouzdano odgovoriti
▸ Da li postoji interes da u budućnosti razvijete zajednički trening centar s drugim firmama u sektoru radi osiguranja kvalitetne radne snage?
*
Da
Ne
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Fiskalni i poreski aspekti
▸ Ako isplaćujete naknade učenicima tokom učenja temeljenog na radu, da li na te naknade (uključujući i topli obrok/prevoz) plaćate porez na dohodak?
*
Da
Ne
▸ Da li na te naknade plaćate i doprinose za (molimo zaokružite svaki odgovarajući odgovor:
*
PIO/MIO (penzijsko i invalidsko osiguranje)?
Zdravstveno osiguranje?
Osiguranje od povreda na radu?
Ništa od navedenog
▸ Ako ne plaćate doprinose, da li postoji drugi oblik zaštite učenika tokom boravka u firmi (npr. kolektivno osiguranje, osiguranje učenika od povreda na radu koje obezbjeđuje škola/neka druga institucija)?
*
Da
Ne
▸ Da li imate jasno definisanu obavezu (Ugovor o UTR-u, interni akt, zakonski osnov) na osnovu kojih se određuju fiskalne obaveze prema učenicima koji se nalaze na učenju temeljenom na radu u vašoj kompaniji?
*
Da
Ne
▸ Da li ste u posljednje 2 godine bili predmet inspekcijskog nadzora u vezi sa poreskim tretmanom naknada koje se isplaćuju učenicima tokom UTR-a?
*
Da
Ne
▸ Koju bi vrstu podrške ili olakšica vaša firma smatra najkorisnijom kada je riječ o fiskalnom opterećenju u vezi sa učenicima na UTR-u?
*
Smanjiti poreze
Smanjiti doprinose
Smanjiti parafiskalne namete
Ne mogu pouzdano odgovoriti
Nešto drugo
▸ Koju vrstu podrške ili olakšica bi ste smatrali najkorisnijom kada je riječ o fiskalnom opterećenju kompanija u vezi sa organizacijom učenja temeljenog na radu?
*
Smanjiti poreze
Smanjiti doprinose
Smanjiti parafiskalne namete
Ne mogu pouzdano odgovoriti
Nešto drugo
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Kurikulum i sadržaj UTR
▸ Da li je nastavni plan i program po kojem se izvodi UTR u skladu sa potrebama proizvodnje/usluga vaše firme?
*
Da
Ne
▸ Da li smatrate da bi postojeći nastavni plan i program trebalo izmijeniti kako bi bolje odgovarao zahtjevima vaše firme/tržišta rada?
*
Da
Ne
▸ Koje konkretne promjene biste predložili (molimo zaokružite svaki odgovarajući ponuđeni odgovor):
*
Sadržaj nastavnog plana i programa
Trajanje UTR-a
Redoslijed modula
Uključivanje digitalnih vještina
Obuka nastavnika u kompanijama
Drugo (molimo navedite):
▸ Da li ste kao firma upoznati sa mogućnošću izmjene/prilagodbe sadržaja nastavnog plana i programa u skladu sa realnim radnim zadacima koji se obavljaju u firmi?
*
Da
Ne
Ne mogu pouzdano odgovoriti
▸ Koliko često imate priliku učestvovati u evaluaciji ili reviziji nastavnog plana i programa za zanimanja koja imate za učenike koji se nalaze na učenju temeljenom na radu?
*
Nemamo priliku
Jednom godišnje
Jednom u više godina
Ne mogu pouzdano odgovoriti
▸ Da li ste do sada imali priliku učestvovati u evaluaciji ili reviziji nekog nastavnog plana i programa za zanimanja srednjeg stručnog obrazovanja i obuke?
*
Nemamo priliku
Jednom godišnje
Jednom u više godina
Ne mogu pouzdano odgovoriti
▸ Da li smatrate da bi poslodavci trebali imati veću ulogu u izradi i reviziji nastavnog plana i programa za stručno obrazovanje i obuku?
*
Da
Ne
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Nefinansijske koristi za firmu
▸ Koje nefinansijske koristi vaša firma ostvaruje kroz učešće u UTR? (označite sve što je primjenjivo)
*
Povećana vidljivost/prepoznatljivost u lokalnoj zajednici
Razvoj internih trenerskih i mentorskih kapaciteta
Jačanje timskog duha i motivacije među zaposlenima
Povećana lojalnost budućih radnika
Mogućnost uticaja na kvalitet obrazovanja
Društvena odgovornost i doprinos zajednici
Drugo (navesti):
▸ Koje nefinansijske koristi vaša firma mogla ostvariti kroz organizaciju UTR-a? (označite sve što je primjenjivo)
*
Povećana vidljivost/prepoznatljivost u lokalnoj zajednici
Razvoj internih trenerskih i mentorskih kapaciteta
Jačanje timskog duha i motivacije među zaposlenima
Povećana lojalnost budućih radnika
Mogućnost uticaja na kvalitet obrazovanja
Društvena odgovornost i doprinos zajednici
Drugo (navesti):
▸ Da li se angažman u UTR-u pozitivno odražava na internu kulturu i motivaciju radnika?
*
Da, značajno
Djelimično
Ne
Ne mogu procijeniti
Kratko obrazloženje (opcionalno):
▸ Smatrate li da bi se angažman vaše kompanije u izvođenju UTR-a mogao pozitivno odraziti na internu kulturu i motivaciju radnika?
*
Da, značajno
Djelimično
Ne
Ne mogu procijeniti
Kratko obrazloženje (opcionalno):
▸ Da li smatrate da učešće u UTR programima doprinosi jačanju imidža vaše firme kao „poželjnog poslodavca“?
*
Da, primjetno
Možda u budućnosti
Ne
Nismo razmatrali tu dimenziju učenja temeljenog na radu
▸ Da li smatrate da bi učešće vaše kompanije u organizaciji UTR-a doprinjelo jačanju imidža vaše firme kao „poželjnog poslodavca“?
*
Da, primjetno
Možda u budućnosti
Ne
Nismo razmatrali tu dimenziju učenja temeljenog na radu
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Finansijski poticaji za UTR
▸ Da li biste bili spremni primiti ili povećati broj učenika na UTR-u ako bi postojali konkretni finansijski poticaji?
*
Da
Ne
Možda, zavisi od vrste poticaja
▸ Koji oblik finansijskog poticaja bi bio najkorisniji za Vaše preduzeće? (više odgovora je moguće)
*
Subvencije po učeniku (npr. fiksni iznos mjesečno)
Refundacija troškova mentora
Smanjenje ili oslobađanje doprinosa za učenike
Poreske olakšice (npr. umanjenje poreza na dobit)
Grantovi za opremu i alate
Subvencionisani kursevi za mentore
Sufinansiranje logistike (prevoz, obrok)
Drugo (navesti):
▸ Da li smatrate da bi poticaji trebali biti prilagođeni veličini firme?
*
Da – mikro i male firme trebaju veći procenat subvencije
Ne – svi trebaju imati jednak iznos po učeniku
Ne znam
▸ Da li bi ste više koristili UTR ako biste bili oslobođeni fiskalnih davanja na naknade koje isplaćujete učenicima?
*
Da
Ne
▸ Da li biste zaposlili više učenika nakon završetka školovanja ako bi postojali dodatni poticaji za zapošljavanje (npr. subvencije doprinosa na plate u prvoj godini)?
*
Da
Ne
Zavisi od poslovne situacije
▸ Koji model bi bio najpravedniji za dodjelu poticaja kompanijama koje provode učenje temeljeno na radu?
*
Fiksni iznos po učeniku bez obzira na firmu
Viši iznos za mikro/mala preduzeća
Viši iznos za firme koje zadrže učenike nakon školovanja (na rok dulji od godinu dana)
Kombinacija više kriterija (veličina + zadržavanje + broj učenika)
▸ Prema Vašem mišljenju, koliko bi realno trebao iznositi poticaj (u KM mjesečno po učeniku) da pokrije osnovne troškove firme?
*
<50 KM
50–100 KM
100–200 KM
>200 KM
300 KM i više
Ne mogu procijeniti
▸ Da li bi bili spremni sprovoditi UTR/obuku u saradnji sa javnim sektorom po modelu finansiranja 50% prema 50% i ako su podrška i pravila jasno difinisani?
*
Da
Ne
Možda
Nazad
Dalje
Snimi i nastavi kasnije
Završne napomene
▸ Da li želite dobiti personalizovani izvještaj o analizi troškova i koristi UTR u vašoj kompaniji?
*
Da
Ne
▸ Da li možemo kontaktirati vašu firmu za eventualne naknadne konsultacije?
*
Da
Ne
Ime i Prezime
*
Unesite Ime i Prezime kontakt osobe
Broj telefona
*
Unesite broj telefona
Email
*
Unesite e-mail adresu
Saglasnost za obradu podataka
*
Potvrđujem da sam upoznat/a sa načinom prikupljanja i obrade podataka navedenim na početku ovog upitnika. Saglasan/na sam da se podaci koje sam dao/la koriste isključivo za potrebe provođenja predmetnog projekta, u zbirnom (sumarnom) obliku, bez objavljivanja individualnih odgovora i bez mogućnosti identifikacije učesnika.
Štampaj
Snimi i nastavi kasnije
Pošalji
Should be Empty: