TEST DE A. LAWSON Caracterización Cohorte 2026

TEST DE A. LAWSON

(USO AUTORIZADO POR EL AUTOR)
LA SIGUIENTE ES UNA PRUEBA QUE MIDE TU HABILIDAD EN LA APLICACIÓN DE ASPECTOS DE RAZONAMIENTO LÓGICO, CIENTÍFICO Y MATEMÁTICO AL ANALIZAR UNA SITUACIÓN, HACER UNA PREDICCIÓN O RESOLVER UN PROBLEMA. (DEBES CONSIDERAR PARA SU DESARROLLO UN TIEMPO MÁXIMO DE 90 MINUTOS)
Ingresa tu RUT (SIN DÍGITO VERIFICADOR, PUNTOS O GUION Ejemplo: 12345678)*
📍IMPORTANTE Ejemplo: Ingresa 12345678 si tu rut es 12.345.678-9
NOMBRE*
CARRERA*
1. Tienes dos bolas de plasticina de igual forma y tamaño. Las dos bolas de plasticina pesan lo mismo. Una de ellas es aplastada en forma de galleta. ¿Cuál de las siguientes oraciones es correcta?*

A. La pieza en forma de galleta pesa más que la pelota.B. Las dos piezas todavía pesan lo mismo.C. La pelota pesa más que la pieza en forma de galleta.
2. Debido a que:*

A. La pieza aplastada cubre una mayor área.B. La bola empuja más hacia abajo en un solo punto.C. Cuando algo es aplastado pierde peso.D. No se ha agregado o quitado plasticina.E. Cuando algo es aplastado gana peso.

3. En la ilustración se muestran dos vasos cilíndricos llenos hasta el mismo nivel con agua. Los vasos son idénticos en tamaño y forma. También se muestran dos pequeñas esferas, una de vidrio y otra de acero. Las esferas tienen el mismo tamaño pero la de acero es mucho más pesada que la de vidrio. Cuando la esfera de vidrio se coloca en el cilindro 1, ésta desciende al fondo y el nivel de agua aumenta hasta la sexta marca. Si colocamos la esfera de acero en el vaso 2, el agua subirá:*

A. Al mismo nivel que lo hizo en el vaso 1.B. A un nivel superior que como lo hizo en el vaso 1.C. A un nivel inferior que como lo hizo en el vaso 1.
4. Debido a que:*

A. La esfera de acero descenderá más rápido.B. Las esferas están hechas de diferentes materiales.C. La esfera de acero es más pesada que la esfera de vidrio.D. La esfera de vidrio crea menos presión.E. Las esferas tienen el mismo tamaño.

11. Veinte moscas de fruta son colocadas en cada uno de los cuatro tubos de vidrio y posteriormente son sellados. Los tubos I y II son parcialmente cubiertos con papel negro; los tubos III y IV no son cubiertos. Los tubos son colocados como se muestra en la figura y se exponen a la luz roja por 5 minutos. El número de moscas en la parte descubierta de cada tubo se muestra en la ilustración. Este experimento muestra que las moscas responden a: (entiéndase por “responder” que se mueven hacia ó se alejan de)*

A. La luz roja pero no a la gravedad.B. La gravedad pero no a la luz roja.C. Ambas la luz roja y a la gravedad.D. Ni a la luz roja ni a la gravedad.
12. Debido a que:*

A. La mayoría de las moscas están en el extremo superior del tubo III pero dispersas equitativamente en el tubo II.B. La mayoría de las moscas no bajaron al fondo de los tubos I y III.C. Las moscas necesitan luz para ver y deben volar contra la gravedad.D. La mayoría de las moscas están en los extremos superiores y en los extremos iluminados de los tubos.E. Algunas moscas están en ambos extremos de cada tubo.

13. En un segundo experimento, un tipo diferente de mosca y luz azul fueron utilizadas. Los resultados son mostrados en la ilustración. Estos datos muestran que estas moscas responden a (entiéndase por “responder” que se mueven hacia o se alejan de):*

A. La luz azul, pero no a la gravedad.B. La gravedad pero no a la luz azul.C. La luz azul y a la gravedad.D. Ni a la luz azul ni a la gravedad.
14. Debido a que:*

A. Algunas moscas están en ambos extremos de cada tubo.B. Las moscas necesitan luz para ver y deben volar contra la gravedad.C. Las moscas están distribuidas uniformemente en el tubo IV y en el extremo superior del tubo III.D. La mayoría de las moscas están en el extremo iluminado del tubo II pero no bajan en los tubos I y III.E. La mayoría de las moscas están en el extremo superior del tubo I y en el extremo iluminado del tubo II.

19. El granjero Brown estuvo observando a los ratones que viven en su campo. Descubrió que todos eran flacos o gordos y que tenían colas blancas o negras. Esto lo hizo cuestionarse si habría relación entre el tamaño del ratón y el color de su cola. Así que capturó y observó a todos los ratones de una parte de su campo. Estos son los ratones que capturó. ¿Piensas que hay alguna relación entre el tamaño de los ratones y el color de sus colas?*

A. Parece haber alguna relación.B. Parece no haber relación.C. No puede hacerse una suposición razonable.
20. Debido a que:*

A. Hay varios ratones de cada tipo.B. Puede haber una relación genética entre el tamaño del ratón y el color de su cola.C. No fueron capturados suficientes ratones.D. La mayoría de los ratones gordos tienen colas negras mientras que la mayoría de los ratones flacos tienen colas blancas.E. A medida que los ratones engordan, sus colas se tornan más oscuras.

21. La primera figura de la izquierda muestra un vaso de vidrio y una vela de cumpleaños sostenida en un pequeño pedazo de plastilina en un recipiente con agua. Cuando el vaso se voltea boca abajo cubriendo la vela sobre el agua, la vela rápidamente se apaga y el nivel del agua sube dentro del vaso (como se muestra en la figura de la derecha). Esta observación plantea una pregunta interesante: ¿Por qué el nivel del agua sube dentro del vaso? Aquí hay una explicación posible: la llama convierte el oxígeno en dióxido de carbono. Dado que el oxígeno no se disuelve rápidamente en el agua pero el dióxido de carbono sí, el dióxido de carbono recién formado se disuelve rápidamente en el agua, reduciendo la presión del aire dentro del vaso. Supón que tienes los materiales mencionados arriba, algunos fósforos y un poco de hielo seco (el hielo seco es dióxido de carbono congelado). Usando algunos o todos los materiales, ¿Cómo podrías probar esta posible explicación?*

A. Saturaría el agua con dióxido de carbono y repetiría el experimento notando el crecimiento del agua.B. El agua crece porque se consume oxígeno, así que repetiría el experimento en exactamente la misma forma para demostrar que el agua crece debido a la pérdida de oxígeno.C. Conduciría un experimento controlado variando solamente el número de velas para ver si esto puede producir una diferencia.D. La succión es responsable del crecimiento del agua, así que colocaría un globo sobre la superficie de un cilindro abierto por un extremo y lo colocaría sobre la vela ardiente.E. Repetiría el experimento, pero me aseguraría que es controlado colocando todas las variables independientes constantes; luego mediría el crecimiento del nivel del agua.
22. ¿Qué resultado de tu examen (mencionado en la pregunta 21) podría demostrar que tu explicación es probablemente incorrecta:*

A. El agua sube lo mismo que antes.B. El agua sube menos que antes.C. El globo se expande.D. El balón es succionado.

23. Un estudiante coloca una gota de sangre en el portaobjetos de un microscopio para luego observarla. Como se observa en el diagrama de abajo, las células de la gota roja magnificada lucen como pelotas redondas. Después de añadir unas cuantas gotas de agua con sal a la gota de sangre, el estudiante observa que las células parecen haberse hecho más pequeñas. Esta observación plantea una pregunta: ¿Por qué las células rojas de la sangre aparecen más pequeñas? Aquí hay dos posibles explicaciones:

I. Los iones de sal (Na+ y Cl-) empujan la membrana celular y hacen que la célula parezca más pequeña.

II. Las moléculas de agua son atraídas a los iones de sal así que las moléculas de agua salen de las células y dejan más pequeñas a éstas.

Para probar estas explicaciones, los estudiantes utilizaron un poco de agua con sal, una balanza muy precisa y unas bolsas de plástico llenas de agua, y asumieron que el plástico se comporta justo como membranas de células de sangre. El experimento involucró pesar cuidadosamente una bolsa llena de agua en una solución salina durante 10 minutos y luego volviendo a pesar la bolsa.
¿Qué resultado del experimento podría demostrar mejor que la explicación I es probablemente incorrecta?*

A. La bolsa pierde peso.B. La bolsa pesa lo mismo.C. La bolsa parece estar más pequeña.
24. ¿Qué resultado del experimento podría demostrar mejor que la explicación II es probablemente incorrecta?*

A. La bolsa pierde peso.B. La bolsa pesa lo mismo.C. La bolsa parece estar más pequeña.
DIRECCIÓN DE PREGRADO - VICERRECTORÍA ACADÉMICA
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