• 1. Boas vindas

    Que bom ter vocês aqui! :)


    O Prêmio Criativos 2026 convida estudantes a imaginar e construir uma internet mais divertida, justa, segura, criativa e acessível para todos. E se, em vez de ser apenas audiência, crianças e adolescentes assumirem o protagonismo para transformar o ambiente digital em algo melhor para todos?

  • 2. Como funciona a inscrição


    Esta Fase 1 é preenchida por você, educador(a) orientador(a), em 5 etapas curtas. Dá para salvar e continuar depois, a qualquer momento, até 2 de setembro.

    • Confirmação das regras (você está aqui)
    • Dados do educador e da instituição
    • Dados dos estudantes
    • Dados do projeto
    • Perguntas sobre o projeto

    Esta fase é o primeiro passo para concorrer a R$ 12 mil, mentoria e uma imersão em Recife com visitas a iniciativas de tecnologia e do audiovisual, encontros e palestras com pessoas e projetos que estão reinventando o mundo digital, com todas as despesas pagas para você e mais 2 estudantes. As próximas fases estão detalhadas no regulamento.

    Boa sorte!

     

  • 3. Condições necessárias para inscrever o projeto

  • Antes de continuar, confirme que seu projeto atende a todos os critérios abaixo:*
  • 4. Valide seu e-mail

    Este será o principal canal de comunicação sobre o Prêmio Criativos 2026. Todas as atualizações sobre o andamento da inscrição serão enviadas para este e-mail, que não poderá ser alterado depois do envio do formulário.

  • Cadastro do educador

    Dados do educador orientador do projeto e dos demais adultos participantes, da instituição e do território
  • _timestamp
     - -
  • Data de Nascimento*
     / /
  • Format: (00) 0000-0000[0].
  • Outros educadores ou adultos participantes

  • Dados da instituição

  • Cadastro dos estudantes participantes

    Quantidade, perfil e diversidade dos estudantes do projeto
  • Preencha abaixo as informações de todos os estudantes participantes do projeto, sendo um bloco de preenchimento para cada um. O grupo deve ter entre 2 e 10 estudantes, com idades entre 10 e 18 anos completos em 2026.

    • Estudante 1 
    • Qual deficiência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Qual neurodivergência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Estudante 2 
    • Qual deficiência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Qual neurodivergência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Estudante 3 
    • Qual deficiência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Qual neurodivergência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Estudante 4 
    • Qual deficiência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Qual neurodivergência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Estudante 5 
    • Qual deficiência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Qual neurodivergência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Estudante 6 
    • Qual deficiência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Qual neurodivergência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Estudante 7 
    • Qual deficiência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Qual neurodivergência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Estudante 8 
    • Qual deficiência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Qual neurodivergência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Estudante 9 
    • Qual deficiência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Qual neurodivergência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Estudante 10 
    • Qual deficiência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Qual neurodivergência? Marque todas as opções que se aplicam.*
    • Validação 
  • Dados do projeto

    Tema, categoria, formato e outros aspectos de detalhamento do projeto
  • 2. Categoria do projeto*
  • 0/300
  • 4. Qual o tema central do projeto? Escolha a opção que melhor o representa.*
  • 5. O que o projeto propõe para melhorar o ambiente digital?*
  • 6. O que o projeto vai fazer, na prática, para isso acontecer?*
  • 7. O que a equipe já fez até agora?*
  • Perguntas sobre o projeto

  • 1. Como surgiu a ideia do projeto?*
  • 2. Quem participou das decisões durante a realização do projeto?*
  • 3. Como você, educador, apoiou a autonomia do grupo ao longo do projeto?*
  • 4. Como o grupo tomou conhecimento do tema que decidiu investigar?*
  • 5. Como o grupo buscou entender melhor o problema antes de propor soluções?*
  • 6. Como o grupo definiu a solução que colocou em prática?*
  • 7. O grupo considerou se a solução atenderia todas as pessoas afetadas pelo problema, levando em conta suas diferentes realidades e condições de vida?*
  • 8. Como foi a comunicação dentro do grupo durante o projeto?*
  • 9. Como o grupo agia quando alguém não conseguia realizar a tarefa que tinha assumido?*
  • 10. O que o grupo decidiu quando precisou escolher entre fazer mais atividades ou melhorar o que já estava sendo feito?*
  • 11. Quantas pessoas vocês estimam que o projeto conseguiu alcançar?*
  • 12. Como o grupo conseguiu recursos e apoio para realizar o projeto?*
  • 13. Como as características da escola, do território, da comunidade ou das pessoas envolvidas influenciaram o projeto desenvolvido pelo grupo?*
  • 14. Se outro grupo quisesse fazer o seu projeto em outro lugar, isso seria possível?*
  • Confirmações finais para envio da inscrição

    Antes de finalizar sua inscrição, confirme os itens abaixo, referentes às informações que você acabou de preencher.
  • Sobre as informações preenchidas*
  • Should be Empty: