• Le Symposium Soins d’urgence se tiendra le mercredi 25 novembre 2026, de 12 h 00 à 16 h 30, en virtuel.

     

    Ce formulaire constitue un appel de propositions de conférences. Il s’adresse à deux (2) types de répondant.e.s :

    1. Conférencier.ère.s invité.e.s par l'AIIUQ : Vous avez été invité.e par un membre de l'AIIUQ à offrir une conférence. Sauf indication contraire, celle-ci est considérée comme acceptée. Nous vous remercions de bien vouloir réserver la date.
    2. Soumission d'une proposition de conférence : Votre proposition de conférence sera évaluée par le Comité organisateur. Une réponse vous sera transmise au plus tard le 31 septembre 2026. 

     

    Le symposium est rendu possible grâce à l’engagement bénévole des conférencier.ère.s et ne prévoit aucune rémunération. En reconnaissance de leur contribution, les conférencier.ère.s sélectionné.e.s recevront une adhésion d’un (1) an à l’Association, donnant accès à divers avantages, notamment des rabais sur les formations, le congrès et d’autres activités de l’Association. L’accès gratuit à l’ensemble du symposium sera également offert aux conférencier.ère.s souhaitant assister aux autres conférences au programme. Bien qu’aucune rémunération ne soit prévue, l’AIIUQ reste ouverte à discuter de toute idée ou proposition de collaboration pouvant présenter un intérêt mutuel, selon les possibilités et à la discrétion de l’Association.

      

    Le symposium s’adresse aux professionnel.le.s des milieux public, parapublic et privé, notamment :

    • Infirmières et infirmiers d’urgence et de première ligne
    • Gestionnaires en milieu d’urgence
    • Inhalothérapeutes
    • Médecins d’urgence et omnipraticien.ne.s
    • Paramédics et premier.ère.s répondant.e.s
    • Professeur.e.s, chercheur.euse.s en soins d’urgence
    • Étudiant.e.s

     

    Détails techniques :

    • Format : Événement virtuel, diffusé en direct et disponible en rediffusion pendant une période d'un (1) an
    • Nombre de conférences : Cinq (5) conférences accréditées de 40 minutes
    • Nombre de participant.e.s attendu.e.s : 150 à 200 personnes
    • Salle virtuelle : Chaque conférencier.ère se connecte à distance via un lien sécurisé. Seuls les conférenciers.ère.s et les modérateur.trice.s seront visibles à l’écran lors des présentations
    • Soutien technique : Une assistance technique sera disponible tout au long de l’événement. Une rencontre de validation technique sera également organisée en amont afin de vérifier les connexions et le bon fonctionnement de l’environnement virtuel
    • Clavardage : Les participant.e.s pourront poser leurs questions en direct via la fonction de clavardage
    • Interactivité : Les conférencier.ère.s auront la possibilité d’intégrer des sondages ou activités interactives durant leur présentation
  • INFORMATIONS SUR LES CONFÉRENCIER.ÈRE.S

  • Combien de personnes participeront à titre de conférencier.ère.s à cette présentation?*
  • 1er conférencier.ère

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  • 2e conférencier.ère

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  • 4e conférencier.ère

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  • INFORMATIONS SUR LA CONFÉRENCE

  • Pour ce symposium, les conférences doivent être centrées sur des enjeux cliniques concrets et des mises en situation, avec un accent sur la pratique plutôt que sur la théorie. La durée maximale est de 40 minutes, incluant une période de questions d’un maximum de 10 minutes.

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  • Acceptez-vous que le contenu et les documents de la conférence soient accessibles à nos membres et déposés sur notre plateforme pendant et après l’événement? Si oui, vous devrez transmettre les fichiers de la présentation un (1) à deux (2) jours avant l’événement.*
  • Acceptez-vous qu’un.e partenaire soit associé.e à votre conférence à titre de partenaire présentateur? Cette visibilité comprend une courte allocution de 1 à 2 minutes au début de la conférence, ainsi que la mention de son nom et l’affichage de son logo dans les communications liées à celle-ci.*
  • ACCRÉDITATION DE LA CONFÉRENCE

  • Afin que la conférence puisse être accréditée, vous devez fournir :

    1. Trois (3) objectifs d’apprentissage destinés aux participant.e.s. : Ceux-ci doivent décrire les compétences que les participant.e.s devraient avoir acquises à la fin de la conférence. Les objectifs doivent être formulés de manière claire, mesurable et observable et devront être présentés aux participant.e.s au début de la présentation.
    2. Deux (2) questions à choix multiples portant sur le contenu de la conférence : Les participant.e.s devront répondre à ces questions à la fin de la conférence afin d’obtenir leur attestation de formation et leurs unités d’éducation continue.
  • OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE

  • Par exemple :

    À la fin de la conférence, les participant.e.s seront en mesure de :

    • Identifier les cinq (5) manifestations cliniques de la pathologie X
    • Distinguer les différences entre la pathologie X et la pathologie Y
    • Appliquer une approche fondée sur les données probantes pour la prise en charge de la pathologie X
  • ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES

  • DÉCLARATION ET SIGNATURE

  • Avez-vous un conflit d’intérêts potentiel à déclarer?*
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