Education Excellence : Excellence Leader

ท่านมีขีดความสามารถด้านการศึกษาในระดับโดดเด่น สามารถสร้างผลกระทบต่อคุณภาพการศึกษาได้ทั้งในระดับรายวิชา หลักสูตร ภาควิชา หรือคณะ และเป็นต้นแบบให้กับอาจารย์ท่านอื่นได้

จุดเน้นตาม Competency Framework สามารถ

• ออกแบบการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ
• ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงรุก
• ใช้ผลการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน
• พัฒนานวัตกรรมทางการศึกษา
• สร้างผลกระทบด้านการศึกษาในวงกว้าง

แนวทางการต่อยอด

• เป็นผู้นำการพัฒนารายวิชา หลักสูตร หรือระบบการเรียนรู้
• เป็น mentor ด้านการศึกษาให้แก่อาจารย์รุ่นใหม่
• พัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาและขยายผลในระดับคณะหรือมหาวิทยาลัย
• ดำเนินโครงการวิจัยทางการศึกษาเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอน
• สร้างเครือข่ายทางการศึกษาระดับชาติหรือนานาชาติ

Suggested IDP

• Educational Leadership Program
• Curriculum Leadership Development
• Educational Research & Innovation Project
• Mentor Development Program

Education Excellence :Advanced

ท่านมีขีดความสามารถด้านการศึกษาในระดับสูง สามารถออกแบบและพัฒนาการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ และมีศักยภาพในการพัฒนาสู่ความเป็นเลิศ

จุดเน้นตาม Competency Framework สามารถ

• ปรับปรุงรายวิชาจากข้อมูลสะท้อนกลับ
• ใช้ Active Learning
• พัฒนาเครื่องมือประเมิน
• ใช้เทคโนโลยีทางการศึกษา
• มีบทบาทในการพัฒนาการเรียนการสอน

แนวทางการต่อยอด

• พัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอน
• ศึกษาผลลัพธ์ของการจัดการเรียนรู้
• ขยายบทบาทในการพัฒนาหลักสูตร
• พัฒนาผลงานวิชาการด้านการศึกษา
• เตรียมความพร้อมสู่บทบาท Educational Leader

Suggested IDP

• Educational Innovation Workshop
• Educational Research Training
• Curriculum Development Workshop
• Assessment for Learning Program

Education Excellence :Competent

ท่านสามารถปฏิบัติงานด้านการศึกษาได้ตามมาตรฐานของคณะ และมีพื้นฐานที่ดีในการพัฒนาสมรรถนะในระดับที่สูงขึ้น

จุดเน้นตาม Competency Framework สามารถ

• ออกแบบการเรียนรู้ได้ตามมาตรฐาน
• จัดการเรียนการสอนได้
• ใช้เครื่องมือประเมินผลได้
• ใช้สื่อและเทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้

แนวทางการพัฒนา

• เพิ่มความเชี่ยวชาญด้านการออกแบบการเรียนรู้
• พัฒนาทักษะ Active Learning
• พัฒนาการวัดและประเมินผล
• เพิ่มการใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา

Suggested IDP

• OBE Workshop
• Active Learning Program
• Assessment & Feedback Workshop
• Educational Technology Training

Education Excellence : Development Needed

ท่านยังมีช่องว่างสมรรถนะด้านการศึกษาที่สำคัญ ซึ่งอาจส่งผลต่อประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอน และควรได้รับการสนับสนุนเพื่อพัฒนาศักยภาพพื้นฐาน

จุดเน้นตาม Competency Framework ควรพัฒนา

• การออกแบบการเรียนรู้
• การจัดการเรียนรู้
• การประเมินผล
• การใช้เทคโนโลยีทางการศึกษา
• การมีส่วนร่วมในกิจกรรมพัฒนาการศึกษา

แนวทางการพัฒนา

• พัฒนาสมรรถนะพื้นฐานด้านการสอน
• เรียนรู้จาก mentor หรือ peer observation
• เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาอาจารย์อย่างต่อเนื่อง
• จัดทำแผนพัฒนารายบุคคลร่วมกับหัวหน้าภาค

Suggested IDP

• Teaching Foundation Program
• New Faculty Development Program
• Teaching Observation & Coaching
• Individual Mentoring

Research Excellence : Excellence Leader

ท่านมีขีดความสามารถด้านการวิจัยในระดับความเป็นเลิศ สามารถสร้างองค์ความรู้ใหม่ พัฒนาเครือข่ายวิจัย และสร้างผลกระทบต่อวิชาการ วิชาชีพ ระบบสุขภาพ หรือสังคมในระดับประเทศและนานาชาติ

จุดเน้นตาม Competency Framework สามารถ

• พัฒนา Research Program หรือชุดโครงการวิจัยอย่างต่อเนื่อง
• เป็นหัวหน้าโครงการวิจัยขนาดใหญ่
• สร้างเครือข่ายวิจัยระดับชาติและนานาชาติ
• มีผลงานตีพิมพ์ในวารสารคุณภาพสูงอย่างต่อเนื่อง
• มีบทบาทในการพัฒนานักวิจัยรุ่นใหม่

แนวทางการต่อยอด

• พัฒนาชุดโครงการวิจัยระยะ 3–5 ปี
• ยื่นทุนวิจัยระดับชาติหรือนานาชาติ
• สร้างเครือข่ายวิจัยหลายสถาบัน
• สร้างผลกระทบเชิงนโยบายหรือระบบสุขภาพ
• ทำหน้าที่ mentor นักวิจัยรุ่นใหม่

Suggested IDP

• International Research Leadership Program
• Strategic Grant Development
• Research Mentorship Program
• Policy Translation & Impact Development

Research Excellence : Advanced

ท่านมีขีดความสามารถด้านการวิจัยในระดับสูง สามารถออกแบบและดำเนินงานวิจัยได้อย่างมีคุณภาพ และมีศักยภาพพัฒนาสู่การเป็นผู้นำทางการวิจัย

จุดเน้นตาม Competency Framework สามารถ

• พัฒนาโครงการวิจัยได้ด้วยตนเอง
• สามารถยื่นขอทุนวิจัยภายนอกได้
• วิเคราะห์ข้อมูลและสังเคราะห์องค์ความรู้ใหม่ได้อย่างลึกซึ้ง
• ตีพิมพ์ผลงานในวารสารวิชาการระดับนานาชาติได้อย่างต่อเนื่อง
• มีบทบาทสำคัญในทีมวิจัยหรือเครือข่ายวิจัย

แนวทางการต่อยอด

• พัฒนาข้อเสนอโครงการทุนแข่งขัน
• เพิ่มคุณภาพของผลงานตีพิมพ์
• สร้างความร่วมมือกับนักวิจัยภายนอก
• พัฒนาผลงานสู่ระดับนานาชาติ

Suggested IDP

• Grant Writing Program
• Publication Strategy Workshop
• Research Collaboration Program
• Advanced Data Analysis Workshop

Research Excellence : Competent

ท่านสามารถดำเนินงานวิจัยได้ตามมาตรฐาน มีพื้นฐานด้านการวิจัยที่เหมาะสม และอยู่ในระยะสร้างความเข้มแข็งด้านการวิจัย

จุดเน้นตาม Competency Framework สามารถ

• มีส่วนร่วมในงานวิจัย
• สามารถออกแบบการวิจัยได้
• สามารถวิเคราะห์ข้อมูลได้
• มีประสบการณ์เผยแพร่ผลงานวิชาการ

แนวทางการพัฒนา

• พัฒนาคำถามวิจัยและการออกแบบการศึกษา
• พัฒนาทักษะการเขียนข้อเสนอโครงการ
• พัฒนาทักษะการเขียนบทความวิชาการ
• เข้าร่วมทีมวิจัยเพื่อเรียนรู้กระบวนการวิจัยอย่างครบวงจร

Suggested IDP

• Research Methodology Workshop
• Academic Writing Program
• Research Mentoring Program
• Statistics / Qualitative Analysis Workshop

Research Excellence : Development Needed

ท่านยังมีช่องว่างสมรรถนะด้านการวิจัยที่สำคัญ และควรได้รับการสนับสนุนเพื่อสร้างพื้นฐานด้านการวิจัยให้เข้มแข็ง

จุดเน้นตาม Competency Framework ควรพัฒนา

• ประสบการณ์วิจัยยังจำกัด
• ยังไม่มั่นใจในการออกแบบการวิจัย
• ยังไม่เคยยื่นทุนหรือเผยแพร่ผลงานวิชาการอย่างต่อเนื่อง

แนวทางการพัฒนา

• สร้างพื้นฐานด้านการวิจัย
• เรียนรู้ผ่าน mentor หรือทีมวิจัย
• พัฒนาโจทย์วิจัยจากงานประจำหรือความเชี่ยวชาญของตนเอง
• เรียนรู้กระบวนการวิจัยตั้งแต่ต้นจนจบ

Suggested IDP

• Research Foundation Program
• Research Design Workshop
• Research Mentoring Program
• Academic Writing Foundation

Service & Faculty Practice Excellency : Excellence Leader

ท่านมีขีดความสามารถด้าน Service & Faculty Practice ในระดับความเป็นเลิศ สามารถพัฒนารูปแบบการปฏิบัติการพยาบาล (Practice Model) นำโครงการบริการวิชาการขนาดใหญ่ สร้างผลกระทบเชิงสุขภาพ สังคม หรือองค์กร และผลักดันการนำองค์ความรู้ไปสู่การเปลี่ยนแปลงระบบบริการหรือเชิงนโยบายได้

จุดเน้นตาม Competency Framework สามารถ

• พัฒนารูปแบบการปฏิบัติการพยาบาล (Practice Model)
• นำโครงการบริการวิชาการระดับองค์กร เครือข่าย หรือประเทศ
• แสดงผลกระทบเชิงสุขภาพ สังคม หรือองค์กร
• ผลักดันการใช้ประโยชน์จากองค์ความรู้ในระดับระบบหรือเชิงนโยบาย
• เป็นผู้นำเครือข่ายและสร้างผลกระทบในระดับวิชาชีพ ประเทศ หรือระดับนานาชาติ

แนวทางการพัฒนา

• ขยายผล Practice Model หรือ Service Model
• พัฒนาเครือข่ายความร่วมมือเชิงยุทธศาสตร์
• พัฒนาผลกระทบเชิงนโยบายหรือเชิงระบบ
• ถ่ายทอดองค์ความรู้และพัฒนาผู้นำรุ่นใหม่
• สร้างความยั่งยืนของโครงการและเครือข่าย

Suggested IDP

• Service Leadership Program
• Policy Translation Program
• Faculty Practice Excellence Fellowship
• National / International Collaboration

Service & Faculty Practice Excellency : Advanced

ท่านมีขีดความสามารถด้าน Service & Faculty Practice ในระดับสูง สามารถพัฒนาแนวปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ออกแบบโครงการที่ตอบโจทย์ปัญหาสุขภาพหรือความต้องการของสังคม และใช้ข้อมูลผลลัพธ์เพื่อพัฒนาคุณภาพบริการได้อย่างเป็นระบบ

จุดเน้นตาม Competency Framework สามารถ

• พัฒนา Best Practice หรือปรับปรุงคุณภาพบริการ
• ออกแบบโครงการที่ตอบโจทย์ปัญหาสุขภาพหรือความต้องการของสังคม
• ใช้ข้อมูลผลลัพธ์เพื่อปรับปรุงคุณภาพบริการ
• พัฒนา Guideline หรือเครื่องมือที่นำไปใช้จริง
• นำทีมบริการวิชาการหรือทีมพัฒนาคุณภาพบริการ

แนวทางการพัฒนา

• พัฒนา Best Practice หรือ Service Innovation
• พัฒนา Guideline หรือเครื่องมือวิชาการ
• สร้างหลักฐานผลลัพธ์และผลกระทบ
• ขยายความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย
• เตรียมความพร้อมสู่บทบาทผู้นำ

Suggested IDP

• Best Practice Development Program
• Guideline Development Workshop
• Impact Evaluation Program
• Community Health Innovation Program

Service & Faculty Practice Excellency : Competent

ท่านสามารถปฏิบัติการพยาบาลตามความเชี่ยวชาญ วางแผนและดำเนินโครงการบริการวิชาการ ประเมินผลลัพธ์ และถ่ายทอดองค์ความรู้ได้ตามมาตรฐานของคณะ

จุดเน้นตาม Competency Framework สามารถ

• วางแผนและดำเนินโครงการบริการวิชาการได้ด้วยตนเอง
• กำหนดตัวชี้วัดและประเมินผลลัพธ์ของโครงการได้
• พัฒนาสื่อ คู่มือ หรือเอกสารวิชาการเพื่อการนำไปใช้ได้
• ประสานงานและทำงานร่วมกับภาคีเครือข่ายได้
• วางแผน ติดตาม และประเมินผล Faculty Practice ของตนเองได้

แนวทางการพัฒนา

• เพิ่มความเชี่ยวชาญด้าน Faculty Practice
• พัฒนาทักษะการออกแบบและบริหารโครงการ
• พัฒนาทักษะการประเมินผลลัพธ์
• พัฒนาสื่อหรือเอกสารวิชาการ
• สร้างประสบการณ์การทำงานร่วมกับเครือข่าย

Suggested IDP

• Academic Service Project Design
• Outcome Evaluation Workshop
• Knowledge Translation Program
• Faculty Practice Development Program

Service & Faculty Practice Excellency : Development Needed

ท่านยังมีช่องว่างด้าน Service & Faculty Practice ที่ควรได้รับการพัฒนาเพิ่มเติม เพื่อเสริมสร้างความพร้อมในการปฏิบัติการพยาบาล การดำเนินงานบริการวิชาการ การประเมินผล และการถ่ายทอดองค์ความรู้อย่างเป็นระบบ

จุดเน้นตาม Competency Framework ควรพัฒนา

• ปฏิบัติการพยาบาลตามมาตรฐานวิชาชีพ
• มีส่วนร่วมในกิจกรรมบริการวิชาการ
• รวบรวมและรายงานผลการดำเนินงาน
• ถ่ายทอดองค์ความรู้แก่ผู้รับบริการ นักศึกษา หรือบุคลากร
• ปฏิบัติงานตามบทบาทที่ได้รับมอบหมาย

แนวทางการพัฒนา

• สร้างพื้นฐาน Faculty Practice
• เรียนรู้กระบวนการบริการวิชาการ
• พัฒนาทักษะการประเมินผลเบื้องต้น
• พัฒนาทักษะการถ่ายทอดองค์ความรู้
• เรียนรู้ผ่าน Mentor และการปฏิบัติงานจริง

Suggested IDP

• Faculty Practice Foundation Program
• Academic Service Foundation Workshop
• Outcome Evaluation Basics
• Individual Mentoring Program