El participante mencionado anteriormente ha sido referido por su escuela para participar en el Proyecto de Estudiantes Resilientes - Servicios Escolares para el Trauma o el Duelo (RSP-SB). La participación es voluntaria y gratuita. Las sesiones de terapia se llevarán a cabo una vez por semana durante el año escolar, con un total aproximado de 15 a 20 sesiones. Durante el verano, las sesiones se realizarán generalmente dos veces por semana, con un total aproximado de 10 sesiones para los participantes. La terapia será ofrecida por un terapista licenciado, por un estudiante de posgrado en prácticas, o por un asociado o becario bajo la supervisión de un terapista licenciado de Wendt Center.
Sucesos como el abuso, la muerte de seres queridos, haber presenciado o vivido en un entorno violento, la pérdida repentina del hogar y las pertenencias, etc., pueden ser traumáticos. Estos sucesos pueden causar problemas que persisten mucho después de que hayan terminado. Pueden provocar dificultades para dormir, problemas de concentración, cambios de comportamiento o emocionales y bajo rendimiento escolar o laboral.
Los Servicios de Terapia de Duelo y Trauma de RSP-SB se han desarrollado para ayudar a los participantes a comprender el duelo y el trauma, así como sus impactos mentales, físicos y emocionales. RSP-SB presenta maneras nuevas y prácticas de resolver problemas y gestionar su comportamiento y sus emociones. En años anteriores, la mayoría de los participantes que completaron el programa reportaron menos dificultades derivadas de sus experiencias de pérdida o trauma. Esperamos que, tras completar este programa, los participantes se sientan mejor y tengan un mejor desempeño escolar.
En ocasiones, los participantes pueden experimentar tristeza u otras emociones difíciles durante la terapia de apoyo emocional (RSP-SB) y al hablar sobre sus experiencias de pérdida o trauma. Esta es una respuesta típica y esperada. En cualquier momento durante la terapia, ya sea grupal o individual, puede comunicarse con el/la terapista para solicitar información actualizada o hacer preguntas sobre la terapia.
Evaluamos nuestro programa considerando la participación en la terapia, las evaluaciones previas y posteriores realizadas por nuestro equipo, y sus comentarios, el personal de la escuela/agencia comunitaria y el personal de RSP-SB. Dentro de nuestras posibilidades intentaremos evaluar a cada participante en su escuela/organización asociada para determinar su elegibilidad para el programa, siempre y cuando tenga un consentimiento firmado. Si determinamos que no es elegible o que no hay capacidad para atenderlo, intentaremos ofrecerle recomendaciones para otros servicios que se adapten a sus necesidades.