Läbiv teema: "Tehnoloogia ja innovatsioon"
Õpitulemus: "Õpilane oskab arvuti abil koostada lihtsa andmebaasi, luua andmete põhjal diagrammi, leida summat, keskmist, protsenti."
Teema: „Kehaline aktiivsus"

Käesolev juhend on mõeldud kasutamiseks 8. klassi inimeseõpetuses, kuid kindlasti on võimalik juhendit kasutada ka teistes klassides ja ainetundides samalaadse teema läbimisel.

1. Jälgi nädala jooksul oma kehalist aktiivsust, kasutades selleks sammulugejat.

Sammulugeja (ehk pedometer) on sul võimalik tasuta laadida oma nutitelefoni GooglePlay poest.

Võid kasutada ka juba mõnda teist olemasolevat app´i või tavalist sammulugejat.

Oluline on terve nädalal sammulugejat kaasas kanda ning päeva lõppedes kirjutada saadud tulemus tabelisse.

2. Loo Zoho veebikeskkonnas andmetabel.

(Lisatud tööjuhend on küll koostatud 5.-6. klassile, kuid kasutatav ka 8. klassis samalaadse teema läbimisel.)

Märgi igal õhtul tabelisse tehtud sammude arv.

Zoho Docs´i saab kasutada ka tahvelarvutis, selleks tuleb õpilasel alla laadida app GooglePlay poest.

3. Nädala lõpus:

- leia tabelisse kirjutatud andmete põhjal nädala jooksul kogunenud sammude summa, keskmine sammude arv päevas ning mitu protsenti moodustab sinu poolt läbitud sammude arv soovituslikust nädala keskmisest;

- koosta tulpdiagramm.

4. Lisa oma diagramm veebitahvlile ning jaga tehtud tööd õpetajaga.

(Lisatud tööjuhend on koostatud 5.-6. klassile, kuid kasutatav ka 8. klassis samalaadse teema läbimisel.)

5. Kokkuvõtte töödest teeb õpetaja järgmises tunnis.

Lp tööjuhendi kasutaja. 
Palume Sinu arvamust veebipõhiste õppematerjalide kasutamise juhendite kohta.

Palun vasta küsimustikule.

Juhendi koostas: Külli Jäätma

Türi Põhikool