Schlussbericht Klassenaustausch - Normal

Willkommen auf dem Schlussbericht zum Programm „Klassenaustauch".

Wichtige Hinweise
- Bitte beachten Sie, dass die vollständig ausgefüllte und unterzeichnete Schlussabrechnung in diesem Formular angehängt werden muss.
- Bitte verzichten Sie auf die Verwendung von Safari beim Ausfüllen des Formulars. Bevorzugen Sie Browser wie Chrome, Mozilla Firefox oder Explorer.
Vielen Dank für Ihr Engagement!

Vor dem Austausch
Wie haben Sie die Lehrperson der Partnerklasse kennengelernt?*

Persönlicher KontaktÜber Kollegen/FreundeÜber match&moveÜber ein bestehendes Netzwerk meiner EinrichtungSonstige
Wie haben Sie Ihre Klasse auf den Austausch vorbereitet?*

Vorbereitung auf den Austausch zusammen mit den Schülerinnen und SchülernAustausch als Thema in Lektionen eingebautVorgängige Kontaktaufnahme mit den Schülerinnen und Schülern der PartnerklasseSonstige
Bitte geben Sie die (geschätzte) Anzahl Stunden an, die Sie für die Vorbereitung des Austauschs aufgewendet haben:
Bitte geben Sie die (geschätzte) Anzahl Stunden an, die Sie für die Vorbereitung des Austauschs aufgewendet haben:*
Stunden
Bitte geben Sie an, welche Probleme Sie bei der Organisation des Austauschs angetroffen haben und wie Sie diese überwunden haben:*

Wurden die folgenden Ziele des Austauschs erfüllt?*

	Ja	Nein	War kein Ziel
Gelegenheit geben, positive Erfahrungen mit Menschen aus einer anderen Sprachregion zu sammeln
Offenheit gegenüber der Fremdsprache fördern
Motivation für das Erlernen der Fremdsprache fördern
Offenheit gegenüber einer anderen Kultur fördern
Entwicklung von sozialen und persönlichen Kompetenzen fördern
Geografische Kenntnisse erweitern

Was hat nicht wie erhofft funktioniert?*
Welches waren die Hauptaktivitäten, die die Schülerinnen und Schüler unternahmen?*
Bitte nennen Sie ein oder zwei positive Erlebnisse während des Austauschs für die Schülerinnen und Schüler einerseits und für Sie als Lehrperson andererseits:*

Nach dem Austausch
Haben Sie vor, den Kontakt zur Partnerlehrperson weiter zu pflegen?*

JaNein
Wie?*
Warum nicht? *
Beabsichtigen Sie, die Kontakte, die Ihre Schülerinnen und Schüler mit der Partnerklasse geknüpft haben, für Unterrichtszwecke zu nutzen?*

JaNein
Wie?*
Warum nicht? *
Stand die Frage im Raum, eine dauerhafte Partnerschaft zwischen Ihrer Schule und der Schule der Partnerlehrperson aufzubauen?*

JaNein
Bemerkungen

Haben Sie positive Veränderungen bei Ihren Schülerinnen und Schülern festgestellt in folgenden Bereichen:*

	Keine SchülerInnen	Einige SchülerInnen	Mehrheit der SchülerInnen	Alle SchülerInnen
Neugier für die Kultur der Partnerklasse
Neugier für die Sprache der Partnerklasse
Motivation im Spracherwerb bzgl. Sprechen
Motivation im Spracherwerb bzgl. Schreiben
Motivation im Spracherwerb bzgl. Lesen
Motivation im Spracherwerb bzgl. Hörverständnis
Verbesserung der Sprachkompetenz bzgl. Sprechen
Verbesserung der Sprachkompetenz bzgl. Schreiben
Verbesserung der Sprachkompetenz bzgl. Lesen
Verbesserung der Sprachkompetenz bzgl. Hörverständnis

Welches sind Ihrer Meinung nach die Gründe?*
Nennen Sie bitte mindestens eine positive und eine negative Erfahrung im Zusammenhang mit diesem Austausch:*