AVALIAÇÃO - PSICOPEDAGOGIA².²
AVANFISIO - 2022
Data Avaliação:
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dia
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Mês
Ano
Data
Hora Minutos
Terapeuta Avaliador
Favor selecionar
JULIANA DELGADO - CBO 2394-25
CHRISTIANE VASCONCELOS - CBO 2394-25
NIEDNA BENVINDO - CBO 2394-25
LETICIA CARDOSO - CBO 2394-25
ALICE MACHADO - CBO 2394-25
SIMONE PINHEIRO - CBO 2394-25
FERNANDA OLIVEIRA - CBO 2394-25
LORENA GANGA - CBO 2394-25
1 - IDENTIFICAÇÃO DO PACIENTE
Aluno:
Data Nascimento:
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1920
Ano
6 - ESCOLARIDADE
Idade em que a criança entrou para a escola:
Como foi a adaptação a escola:
Porque foi matriculado(a) na escola?
Qual a atitude dos pais? E de outras pessoas relacionadas com a criança?
Mudou alguma vez de escola? Por quê?
Interrompeu os estudos? Por quê?
Gosta da escola?
Sim
Não
Sempre foi assim?
Sim
Não
Por que mudou?
Vai com frequência? Por quê?
É interessado / preocupado com as coisas da escola?
Sim
Não
Gosta de estudar?
Sim
Não
Qual o critério para escolha da escola?
Sim
Não
É ou foi aprendente de classe especial? Por quê?
Frequenta aulas de apoio / explicadora? Por quê?
Faz algum tipo de aula extra? Por quê?
Faz ou já fez algum acompanhamento terapêutico? Qual? Por quê?
Precisa de ajuda para realizar as atividades de casa? Por quê?
Quem auxilia?
É desatento? Quando?
É agitado? Quando?
Demonstra motivação em aprender?
O que mais chama sua atenção?
Apresenta dificuldades de aprendizagem? Quais?
Esquece do que foi dito?
Perde objetos com frequência?
Tem dificuldades de expressar-se verbalmente?
Termina uma atividade que inicia?
É impulsivo? Quando?
Dá respostas apressadamente, sem pensar, antes de ouvir a pergunta completa? Quando?
Fala muito sem pensar, sem ouvir outras pessoas? Quando?
É agressivo? Quando? Como? Com quem?
Apresenta tristeza, melancolia? Quando? Como?
Balança pernas, braços, pés, a todo o momento?
Sim
Não
Bate objetos, procura fazer barulho, faz sons repetidamente? Quando?
Procura sempre motivos para movimentar-se? Quando? Como?
Perde a atenção com facilidade? Quando?
Parece não escutar quando lhe falam diretamente?
Sim
Não
Reluta, evita participar de tarefas que exijam manutenção de esforço?
Sim
Não
Que matérias tem mais facilidade de aprender? Por quê?
Que matérias tem mais dficuldade de aprender? Por quê?
Como está o desempenho escolar? Está com notas abaixo da média?
Como se relaciona com os colegas da escola?
Como se relaciona com os professores?
Qual a queixa da escola?
Como é a letra?
Favor selecionar
Legível
Comprrensível
Os pais vão as reuniões da escola? Por quê?
Tem histórico de dificuldade de aprendizagem na família? Quem? Como se manifestou?
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7 - DISCIPLINA
Como reage quando é contrariado(a)?
E quando faz algo errado?
Perguntas:
Sim
Não
É obediente?
Explosivo?
Tem dificuldades em seguir regras?
É raivoso?
Quebra brinquedos e objetos pessoais de propósito?
É inconveniente?
Culpa os outros pelos seus erros e má conduta?
Sente-se facilmente incomodado e injustiçado?
É malvado ou vingativo?
Como os pais constroem / impõem os limites e a disciplina (em casa e fora de casa)?
Resposta
Pai:
Mãe:
Outras Pessoas:
Professora:
Como reage?
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8 - FINALIZANDO
O que você mais gosta nesse(a) filho(a)?
O que você espera da intervenção psicopedagógico?
OBSERVAÇÕES COMPLEMENTARES:
Rio de janeiro,
Date
.
Assinatura Responsável:
Assinatura Terapeuta
AVANFISIO
Clinica de Reabilitação Offrede - CNPJ: 22.444.991/0002-15
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